# 第一讲 哲学的危机与哲学的权利

## 一、哲学的危机与哲学的可能

哲学面临着生死存亡的危机。相当一部分学者认为自己在研究哲学，但实际上他们研究的不是哲学，“好像是，但实际不是”。我们要研究“纯哲学”，哲学既要抽象，又要联系实际。

【我个人从另一角度理解哲学的危机：哲学被世人遗忘，人们都认为在当今时代已经不需要哲学了。科学大行其道，人们都没有科学不能解释的事物。所谓搞“准哲学”的学者，有可能是在讽刺那些做分析哲学的人，偏离哲学本身而去埋头研究逻辑、语言与形式。所谓“纯哲学”，很大程度上是在继承德国古典哲学传统，一种包罗万象解释一些的哲学。】

## 二、哲学的三大权利

哲学的三大权利：
1. 认知权
2. 自由权
3. 真理权

所谓认知权就是哲学给人们这样一个权利，凡是理性能到达的事物，人们都可以理解。与之相对应的是宗教，宗教设定一个神，但是这个神是怎么一回事，基于什么从什么生发出来的，这些事情统统不能刨根问底。但是哲学可以，凡是理性能到达的地方都可以不断问到底。

自由权是和认知权相联系的。哲学给人们认知权，这是思想上理论上的自由。除此之外，哲学还给人实践的自由，即哲学可以支撑人们去进行能动的行动，给人们进行这些行动的依据，不是吃喝住穿式的行动，而是真正理性意义上的、具有主体性的行动。

真理权即哲学赋予了人们追求真理的权利。这里说的真理不仅是命题的真假，而是理论与实践的结合。【书里真理权讲得其实有点不清楚。有点凡是理性的都是现实的，凡是现实的都是理性的意思……】

## 三、“自由”与“真理”：存在论与知识论的统一

哲学两个论域：
1. 存在论【这里的存在论其实就是本体论，ontology，书里这章没展开讲。】
2. 知识论【认识论】

知识论研究认识的边界，按照康德的说法，认知存在者之前必须前考虑认识的条件和认识的权利——有那么一些东西是人永远认识不到的，不是由于经验的积累不足，而是不可能认识。

# 第二讲 哲学的道路与学习哲学的最佳途径

## 一、条条大路通哲学

哲学赋予我们三大权利，但权利本身意味着有界限，即研究哲学的人如何应用这些权利有约束，不能天马行空。虽然“条条大路通哲学”，但是对于我们有限的人来说，这每一条道路的情况都有区别。

## 二、上升的路和下降的路

两条做哲学的路：上升之路和下降之路。

上升之路就是从经验到哲学。人通过各种途径，如阅历、生活积累里得到了大量材料，然后自行飞跃进入了哲学的领域。这条道路对一般人来说相当困难，有些人认为他们在研究哲学问题，但是实际上他们研究的那些问题只是与哲学问题相似，并没有在研究哲学。

下降之路就是从哲学到经验。先通过哲学知识的学习，通过哲学去看这个世界，这就是所谓的理论联系实际。对于大多数人，这条做哲学的道路是可以走的路。【《精神现象学》和《逻辑学》的理路，从一个点去铺设去整个世界。】

## 三、哲学基本功：“听”、“说”、“读”、“写”

“听”就是听课，听别人说；“说”是表达自己的意见。这样一来“听”和“说”就相当于讨论、对话或辩论了。而对于哲学来说最主要的辩论就是去读哲学原著，读那些哲学家的书，就是和他对话，把他思考的问题重新再思考一遍。所以“听”、“说”、“读”实际上是一体的。最后的“写”就是把自己的观点整理输出，把偶然的东西给普遍化。

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哲学要义（修订版） 章节: 第一讲 哲学的危机与哲学的权利 第二讲 哲学的道路与学习哲学的最佳途径