《定性与半定量物理学(第2版)》是北京大学物理系赵凯华教授在选修课讲义基础上编写的，全文曾在《大学物理》杂志(1988年第10期到1990年12期)刊载，深受广大读者欢迎。经作者增补修改后汇集出版。第一版出版于1991年，根据科学的最新发展，在第二版中某些章节做了较大的修改和补充。
赵凯华教授在书中把基础物理知识生动地、巧妙地与当今物理学前沿如粒子物理、生物物理、天体物理、对称性分形等等新鲜概念与课题结合起来，与物理学思想、方法及其历史发展结合起来，古今纵横、上下环宇，格调清新、启人心智，是物理爱好者和师生们不可多得的参考资料，也有利于物理教学改革的探索。
本书内容有绪论及对称性原理、量纲分析、数量级估计、自然界的物理学等四章，并有较丰富的例题。
《定性与半定量物理学(第2版)》可作为各类高等学校本科和专科物理专业及学习物理课程的其他理工农医专业大学生、研究生、有关教学或科研人员的参考读物，也可供中专、中学教师及物理爱好者阅读或作进修之用。

《高中物理竞赛培优教程(第2版)》通过知识要点、例题分析、巩固习题、综合训练、问题与讨论等栏目，阐述了当今物理竞赛的新趋势、新特点、新题型。高中物理竞赛培优教程习题全解。高中物理竞赛题典习题全解。

《新课程新奥赛系列丛书:新编高中物理奥赛指导(最新修订版)》最主要的特点是难易适中、梯度明显、选题新颖和分节编排，内容的选择和章节的安排与课堂教学要求无缝衔接（这种体例后来曾被多套物理竞赛书所照搬，有的书是整节照抄）。但笔者在修订时也一直根据教改的新要求和竞赛变化的新特点作相应的调整，力求更符合高中教学的实际。

《国际物理奥赛的培训与选拔》由担任2000～2003年国际物理奥赛国家集训队教练的6位复旦大学物理系教授集体编写，在培训与选拔国际物理奥赛国家集训队队员所用习题和选拔题的基础上整理修订而成。编写时又根据当前情况进行了适当的删节和补充。题目内容覆盖普通物理学的各个方面，题目深度富含多种层次，适合各种类型读者的需要。作者根据每个题目的具体情况，提出完整的解题思路，并作了详简适当的解答。某些题目在解答之后，还就该题的解题方法、题目背景、物理意义等作出点评，以拓宽读者的思路。

《物理竞赛教程:高3年级》内容简介：物理学是一门基础学科。这里的基础应该有两重含义；一方面，物理知识是学习其他许多现代科学技术的基础；另一方面，学生在学习物理过程中得到训练和提高的思维能力、动手能力和创造能力，也是学习其他应用科学和专业技术所不可缺少的。一个学生要在物理竞赛中取得优异成绩，不但要掌握大量的物理知识，还必须有很强的解决问题能力和很好的心理素质。因此，培养物理尖子学生的工作，实质上是一种典型的素质教育，对提高学生的创新能力也是十分有益的。

《中学奥林匹克竞赛物理教程》(电磁学篇)是作者在长期进行奥林匹克中学物理竞赛指导和教学实践的基础上编写的，倾注了作者对奥林匹克物理竞赛事业毕生的心血和热情。《中学奥林匹克竞赛物理教程》(电磁学篇)紧紧围绕中学物理的各个方面以及中学物理竞赛内容：静电场、稳恒电流、静磁场、电磁感应、交流电、电磁振荡与电磁波，在中学层面上精辟生动地介绍了有关重点概念、定律和公式，结合丰富的练习题，以生动的实例，进行问题的分析和综合，训练积极主动的解题思路，活跃思想，发展智能。同时各章均给出了具有一定分量的习题，并附有相应的参考答案。在科学训练的基础上，促使中学生整体物理素质的提高。

本书是作者在长期进行奥林匹克中学物理竞赛指导和教学实践的基础上编写的，倾注了作者对奥林匹克物理竞赛事业毕生的心血和热情。本书紧紧围绕中学物理的各个方面以及中学物理竞赛内容：时间和距离、运动学、牛顿动力学、动量、能量、角动量、静力学、振动、波动，在中学层面上精辟生动地介绍了有关重点概念、定律和公式，结合丰富的练习题，以生动的实例，进行问题的分析和综合，训练积极主动的解题思路，活跃思想，发展智能。同时各章均给出了具有一定份量的习题，并附有相应的参考答案。在科学训练的基础上，促使中学生整体物理素质的提高。 本书可作为广大中学生中学物理综合学习和素质提高的有效的辅导书和工具书，是广大中学生参加各类中学物理竞赛、奥林匹克物理竞赛以及高考物理的复习迎考的必备书籍；同时，本书也为中学物理教师提供了一个物理教学探索研究的崭新思路，是广大中学物理教师不可多得的教学参考书。

中学奥林匹克竞赛物理讲座，ISBN：9787312012365，作者：程稼夫

本书是编者在《物理学难题集萃》(1993年第1版)的基础上重新编纂而成的。本书在内容结构上删去了原书的全部基本题，新增和扩充了大量的难题；在题目的难度和广度上有所拓展，加进了从某些科研项目简化出来的题目；在解题分析上，编者不仅用准确、精炼的物理语言揭示了难题的难点所在，对关键步骤作了细致的分析，而且提供了不少独辟蹊径的解题方法，若非编者长期从事物理教学及研究工作，并全身心投入国际物理奥林匹克竞赛及国内各种物理竞赛工作，是难以编成本书的。本书是一部约二百万字的，具有资料保存价值的巨著。
本书可供各类高等学校物理专业师生使用；对国内外研究生考试有选用参考价值；也可作中学各级物理竞赛的培训资料，以及中学物理教师的参考用书。

本书是作者在长期辅导学生进行物理竞赛学习的过程中逐步形成的，是作者十多年来进行竞赛教学的结晶。本书以学生在竞赛学习过程中可能遇到的问题为背景，或以典型的物理模型，或以比较重要的知识点，或以重要的物理方法为专题集中选题，让学生通过专题训练，或是能更清晰地认识这类模型的结构与处理方法，或是在对某一知识点作深入而全面的讨论，或是通过一种解题方法的集中展示，以达到熟练运用的目的。学习者通过练习与阅读相应的解答，能够比较轻松地跨过一个个问题障碍。
本书可作为广大有志于物理竞赛的中学生提高素能的辅导书与工具书，同时也适合于准备参加各类高校自主招生考试的学生进行物理备考时阅读。
本书特色：
（1）练习功能.虽然本书没有覆盖竞赛所要求掌握的所有知识点，但却几乎覆盖了所有学生易出错、易混淆的结点，而这些正是需要强化训练的部分.使用本书中的练习，能有效地帮助学生消化、突破这些内容，特别是书中一些学生自编的试题，其针对性十分明确.
(2)题典功能.本书虽然只收入了500多道习题，并将其编到96个专题之中，但这些试题基本上都属于奥赛的经典试题，是同学们查阅得较为频繁的试题.同时，通过对一道试题的查阅，能很快见识到同类习题的特点，起到事半功倍的作用.
(3)归纳功能.学习障碍的产生，往往是源于学生自己对模型结构、解题方法以及知识点的认识存在障碍，且任何一点都会产生大量的问题，而解决一个问题，往往就会产生多米诺骨牌效应，化解众多与此相关的问题.本书中归纳的每一个专题，不论你查阅到其中的哪一题，往往都会让你对此类问题有一个全面而清晰的认识.

《更高更妙的物理冲刺全国高中物理竞赛(第3版)》内容以《全国中学生物理竞赛内容提要》为依据，不拘泥于其界定。数学涉及高中现行教材全部内容，但不需要用到微积分，对部分求导、积分与微分方程通过微元方法降解，是低数学的物理。与一般的竞赛辅导书不同：对高中物理已涉及内容不再作知识点的罗列；采用“点击式”介绍更高层面的物理知识，更巧妙的物理方法；例讲选题注重给学生以解决物理问题的具体操作方法与新信息传达；练习题、测试题全部给出详解或解答指要；选练习题尽少重复全国物理竞赛试题以增大新题容；国际物理奥林匹克题降解选用比例高。
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更高更妙的物理冲刺全国高中物理竞赛(第4版)(附光盘1张)