1962年，寂寥而肃杀的时代，翠华中学高三生方芮欣，意外与辅导老师张明晖相恋，在问题丛生的家庭及学校中，他成为她唯一的出路。追求自由的张明晖，另与师生殷翠涵、魏仲廷等人组织读书会，研读禁书，虽为高压校园带来一线呼吸的空间，却也冒着生死攸关的风险。一夜，方芮欣与魏仲廷在暴雨中的校园苏醒，两人遂结伴寻找老师，却发现校园逐渐从他们熟悉的世界剥离，在鬼魅横行的异域，他们被迫面对可怖的真相…

非常林奕華25周年第56齣原創作品
生命三部曲・第二部・哲學家

《心之偵探》
“This Is Not A Pipe and I Am Not Sherlock Holmes”
靈感來自柯南道爾原著小說

孤獨即地獄
甚麼人需要甚什麼人
有一種關係叫華生與福爾摩斯

福爾摩斯願意用甚麼交換華生的性命？
甚麼樣的謊言是福爾摩斯對華生說，其實是對自己說？
如果有一天華生拿下他的人皮面具，福爾摩斯會看見誰？

演出
王宏元 朱宏章 周姮吟 時一修 路嘉欣 黃俊傑 葉麗嘉 趙逸嵐 戴旻學
（依姓氏筆劃排序）

近十年最受瞩目的德语剧本 2010年荣获慕海姆剧作家奖 2010年被德国权威杂志《当代戏剧》评选为"年度最佳戏剧"
剧情简介：
《金龙》是施梅芬尼在《阿拉伯之夜》后的另一个创作高峰。
故事讲述在一间中式-泰式-越南料理餐厅的厨房里，挤了五个亚裔黑工，其中一个年轻人突然牙痛，却不能去看牙医；而就在餐厅楼上的公寓大厦里，分别住了一个老人家、他那刚刚怀孕的孙女和孙女男友、一个妻子有外遇的男人、杂货店老板、还有两个空姐。剧中还穿插了蟋蟀和蚂蚁的寓言故事，却又恍如重复着公寓大厦内某些人物的故事。
一方面，《金龙》是一个喜剧感很强的剧本，剧中由5个演员分别扮演15个角色，48个场景切换，但演员和角色之间总是出现错位，如由年长演员扮年轻角色，男扮女，人扮动物等。另一方面，《金龙》的故事又同时具备了悲剧性和批判意识。全剧场景转换迅速，因而造成演员和角色之间错位的巨大起伏，在角色的进与出之间，为观众制造出令人眼花瞭乱的陌生感。在主题上，《金龙》似是《阿拉伯之夜》之延续，但比起前作，《金龙》的视野更宽阔，叙事技巧更圆熟，而施梅芬妮那种魔幻与现实互涉的万花筒式文本风格，也发挥得淋漓尽致。
主创介绍： 编剧：罗兰·施梅芬尼
1967年9月19日出生于德国哥廷根市。作为德国新生代剧作家中最广为人知的一员，施梅芬尼也是现今剧作最常被搬演的德国剧作家。
年轻时施梅芬尼曾在伊斯坦布尔任职记者，后返回德国，并于1990年在慕尼黑棋盘剧院的奥托·法尔肯伯格戏剧学校修读导演，毕业后留在棋盘剧院担任助理导演及艺术指导团成员。1999年，施梅芬尼受聘于柏林列宁广场剧院，并担任戏剧指导，跟多位德国剧场新生代领军人物共事。2000年以后，施梅芬尼曾分别受聘于维也纳宫廷剧院、柏林人民戏剧院等多个德语剧坛的重要剧院，逐渐奠定了施梅芬尼在德语剧坛的地位。 　　他擅长以魔幻的形式呈现故事，平行叙事，时空并置。以诗意的语言和碎片化的场境，营造如万花筒般的剧场美学形态。他的作品多以荒诞情境切入当代社会现实议题，并细致地捕捉角色被受压迫的生存状态和失落情感。
代表作：《求鱼》《攀升123》《阿拉伯之夜》《金龙》等。

近十年最受瞩目的德语剧本 2010年荣获慕海姆剧作家奖 2010年被德国权威杂志《当代戏剧》评选为"年度最佳戏剧"
剧情简介：
《金龙》是施梅芬尼在《阿拉伯之夜》后的另一个创作高峰。
故事讲述在一间中式-泰式-越南料理餐厅的厨房里，挤了五个亚裔黑工，其中一个年轻人突然牙痛，却不能去看牙医；而就在餐厅楼上的公寓大厦里，分别住了一个老人家、他那刚刚怀孕的孙女和孙女男友、一个妻子有外遇的男人、杂货店老板、还有两个空姐。剧中还穿插了蟋蟀和蚂蚁的寓言故事，却又恍如重复着公寓大厦内某些人物的故事。
一方面，《金龙》是一个喜剧感很强的剧本，剧中由5个演员分别扮演15个角色，48个场景切换，但演员和角色之间总是出现错位，如由年长演员扮年轻角色，男扮女，人扮动物等。另一方面，《金龙》的故事又同时具备了悲剧性和批判意识。全剧场景转换迅速，因而造成演员和角色之间错位的巨大起伏，在角色的进与出之间，为观众制造出令人眼花瞭乱的陌生感。在主题上，《金龙》似是《阿拉伯之夜》之延续，但比起前作，《金龙》的视野更宽阔，叙事技巧更圆熟，而施梅芬妮那种魔幻与现实互涉的万花筒式文本风格，也发挥得淋漓尽致。
主创介绍： 编剧：罗兰·施梅芬尼
1967年9月19日出生于德国哥廷根市。作为德国新生代剧作家中最广为人知的一员，施梅芬尼也是现今剧作最常被搬演的德国剧作家。
年轻时施梅芬尼曾在伊斯坦布尔任职记者，后返回德国，并于1990年在慕尼黑棋盘剧院的奥托·法尔肯伯格戏剧学校修读导演，毕业后留在棋盘剧院担任助理导演及艺术指导团成员。1999年，施梅芬尼受聘于柏林列宁广场剧院，并担任戏剧指导，跟多位德国剧场新生代领军人物共事。2000年以后，施梅芬尼曾分别受聘于维也纳宫廷剧院、柏林人民戏剧院等多个德语剧坛的重要剧院，逐渐奠定了施梅芬尼在德语剧坛的地位。 　　他擅长以魔幻的形式呈现故事，平行叙事，时空并置。以诗意的语言和碎片化的场境，营造如万花筒般的剧场美学形态。他的作品多以荒诞情境切入当代社会现实议题，并细致地捕捉角色被受压迫的生存状态和失落情感。
代表作：《求鱼》《攀升123》《阿拉伯之夜》《金龙》等。

「非常林奕華」四大名著系列最終章《紅樓夢》What is SEX?

以全男神班化身紅粉陣容，以男性原罪演繹女性宿命。

男不讀紅樓，還是男不讓紅樓讀他？

俗語云：「少不讀水滸，老不讀三國，男不讀紅樓，女不讀西廂。」

本劇由12個男子組成《紅樓夢》的讀書會拉開帷幕。他們來自三個世代，性格迥然不同。故事開始時，但見人人諱莫如深，是漸漸經歷心理的抑壓和投射，才讓他們不但在書中的男性，看見自己的「無情」，更在情榜中的金釵，看見她們的「情傷」、「情美」、「情烈」、「情慧」、「情諒」、「情怨」、「情可輕」…可以是自己。

男人的軟通常展示在他「硬」的時候——在欲望面前。但要男人被「軟」的東西軟化，卻是幾不可能。而男人亦以此自傲自豪。

不是說「恨少非君子」、「無毒不丈夫」、「男兒有淚不輕彈」？是什麼的發現、是怎樣的震撼，教這十二個男子明白，「欠命的，命已還，欠淚的，淚已盡」的《紅樓夢》之於男性，原來是不能逃避的因果，不可繞道的救贖？

假作真時真亦假，無為有處有還無。

沒有政治比大觀園更政治，沒有大觀園比性別更大觀園 。

故事發靭於《西藏生死書》第 269頁，敘述一位醫學院剛畢業的學生第一天到醫院上班，結果病房中五位病人，當天死了四位。這位醫生恐慌的發現，她多年來在學校的訓練和所學的技能，完全沒有教她如何面對死亡的這一刻。她只能站在一邊，當一個無助的旁觀者。醫生的表妹告訴她，西藏密宗有一種「自他交換」的方法，可以幫助瀕臨死亡的病人，如果做不成，也可以傾聽病人敘述他們自己的故事，也會對病人有很大的幫助。醫生花很多時間接近瀕臨死亡的「五號病人」，讓他說出他的故事，從他的故事進入其他角色：五號病人的妻子、來自大陸的江紅、上海年近百歲的奇女子顧香蘭、法國領事亨利伯爵的故事，以及他們的夢……於是角色的今生、過去的前世及死亡交織在一起，幻化成生命的旅程。

「曹操是本我，刘备是超我，孙权是自我。」所谓self-fulfilled prophecy，从字面意义来讲，是说「自我应验的预言」，是指人如何通过不断地行动来应验自己潜意识内的召唤，从而最终成为他所要注定成为的那个人，换句话来讲，就是：性格决定命运。《三国》既是要用现代的眼光来刻划14个代表性角色的性格，讨论他们是如何走向自己的命运以及他们与我们之间的关系。
「《三国演义》不是《甄嬛传》，不是《金枝欲孽》，我真的没有看到这些东西，我看到很多的纯真。」《三国演义》一直被认作是一部关于男性比拼勇气与权力的代言，但其实其中所隐藏的细腻情感和心理活动却是深刻而却容易被忽视的，此次用全女班来演绎《三国》之原因则就是借剧场辩证的方法来凸现对《三国演义》中「道」大于「术」；「阴」盛于「阳」的解读，并以崭新的角度来呈现这出旷世「罗曼史」。

私立聖誠高中發生一樁震驚社會的體罰事件，讓原本平靜的校園掀起了前所未有的驚人風暴。熱舞社風雲人物小艾重傷送醫，導致全校學生憤慨難平，此時同班同學李倫樺決意主導罷課行動，挺身為自己心儀的對象捍衛正義。但在帶領學生抗爭老師的同時，他卻意外發現自己逐步落入一個精心設計的圈套，所有的惡意都是有預謀地針對他而來！面對崩解的信任和曝光的秘密，小樺成爲事件真相的關鍵人物，而一切又詭異地與他三個月前撿到的古老劇本極為相似，到底如出一轍的情節發展是巧合還是陰謀？又或是有另一股神秘力量在背後默默操縱？逐步揭露的真相，考驗著每一個人的選擇。峰迴路轉的劇情就像拼圖，不到最後一刻，絕對無法揭露《時下暴力》的全貌。