《昆虫分类学》(修订版)全面阐明了昆虫分类学的理论、原则、法规和方法,并按亲缘关系对35个目的种类、分布、生物学、生态学及其在亲缘分类的位置以及各目昆虫外部形态、内部解剖特征、生活史等进行了说明,其中包含与经济有关的种类或我国特有的昆虫种类等。在目下又分亚目、总科、科、亚科、属、种等阶元相应的多层次检索表,特别是属、种以下近缘种的区别等。
《昆虫分类学》(修订版)主要取材于中国产又具经济意义的昆虫物种,涉及有害昆虫防治和有益昆虫的利用,凸显中国本土特色。本书第一版上、中、下册分别出版于20世纪50年代、70年代和80年代,是我国第一部较为完整的昆虫分类学著作。《昆虫分类学》(第一版)一经面世,受到广泛重视。南开大学、中山大学、北京大学、四川大学和复旦大学五所高校合编的昆虫学教材中就积极采用蔡氏昆虫分类系统,并引用有关图表和资料等。该书产生了极为深远的影响,被公认为是国内昆虫分类具性的著作之一。该书修订版的出版对我国农业、林业、医学和环保等生产、科研和教育部门均具有重要理论和生产实践的意义。
《昆虫分类学》(修订版)可供昆虫研究相关科研人员,以及生命科学相关专业、环境保护相关专业、医学相关专业、农林相关专业师生使用。

《布卢姆教育目标分类学:分类学视野下的学与教及其测评(完整版)(修订版)》被认为是20世纪教育领域影响最大的4本著作之一。《布卢姆教育目标分类学修订版》对教学目标、教学过程中的教学活动和教学评估按24个目标单元进行分类，构成了72种分类结果。《布卢姆教育目标分类学修订版》的完成，表明知识分类学习论思想已被课程、教学和评估专家接受，是科学心理学与教学相结合进入新阶段的标志性成果之一。

《现代动物分类学导论》正如人类社会在各方面的进步一样，科学技术各领域在近20年来所呈现出的面貌是加速发展而不只是发展，动物分类学也是如此。虽然动物分类工作者并未普遍认为这个领域近年来发生了革命性的变化，但是各个方向上不同程度进展的总和却是惊人的。如何使初学者能够更快地了解动物分类学的全貌与现状，并有效率地开展工作，这是一个挑战。《现代动物分类学导论》以“新技术为分类学所用”为原则，整理了动物分类学的传统内容，系统性地介绍了分子系统学等新技术方面的基本内容，同时非常重视这两部分内容之间的联系，并对一些重点内容展开论述。
《现代动物分类学导论》分为四个部分。第一个部分讲动物分类学的经典内容，以学科简史为第一章，以学科方法方面的进展为末章，由此引出第二部分与第三部分；第二部分讲动物分类学在系统发育方面的研究如何利用分子生物学方法开展工作；第三部分讲动物分类学在物种鉴定与物种分布方面的研究如何利用分子生物学方法开展工作；第四部分为拓展性的外延内容，简介分子钟、中性论、进化发育在动物分类学未来发展中可能发挥更重要的作用。
《现代动物分类学导论》可作为动物学相关专业的研究生和生物科学高年级本科生以及相关领域工作者的参考书。