本书是《阿丽思漫游奇境记》的姐妹篇，本馆1988年曾改名《阿丽思漫游镜中世界》出版，今恢复原译名。它讲述了阿丽思梦游镜中世界的种种奇特遭遇。故事的主线是一盘正在下的国际象棋。主人公和她的两只小猫都成为棋子，在棋盘般的麦田里漫游，和那些棋子们发生各种各样的关系。阿丽思克服种种磨难，变成了皇后。在这个想像的空间里，不仅时间颠倒，而且空间错位。令人产生无限的遐思。
本书从英文原著中选取了数十幅随文墨图，同时配以令人重绘的彩图。拟用图文并茂的形式增加名著的吸引力，带给小读者愉悦和满足。

这是麦克尤恩写给孩子的第一本书，讲的是一个十岁的小男孩彼得所做的白日梦。在英美两国，《梦想家彼得》都是以带插图的童书形式出版，而在许多别的国家，是以较为严肃的供成年人阅读的形式出版。
正如作者本人在序言中所说，我们之所以喜欢儿童书，是因为我们的孩子读这些书时的快乐，这跟文学关系少一点，而跟爱关系多一点。麦克尤恩在写作和为他的孩子大声朗读《梦想家彼得》时，他开始觉得忘了伟大的儿童文学传统，为成年人写本关于儿童的书，用的是儿童也能理解的语言，这样也许更好。他希望它的主题——想象力本身——对那些拿起一本书的人来说，都有所参与。

《爱丽斯漫游奇境》是英国作家刘易斯·卡罗尔（1832—1898）写的一本脍炙人口的世界儿童文学名著，在英美，除莎士比亚戏剧外，当推这本书最为家喻户晓。这本是一本写给小孩子看的书，自1865年问世起，就得到上至英国女王，下至平民百姓的喜爱，后来更是蜚声全世界，连中国的宣统皇帝也听他老师庄士敦口述过这个故事。爱丽斯是个聪明灵巧的女孩，可自从她由大白兔带着掉进一个无底洞后，遇到的尽是些奇奇怪怪的人，奇奇怪怪的事，一切都是那么新鲜好玩。她一会儿钻老鼠巢穴，一会儿又参加榛睡鼠、制帽匠的午茶会，一会儿长大，一会儿变小……此书充满奇思妙想，牢牢抓住儿童的求异心理；看似有理，又似不通，即滑稽，又好玩，实在是一本旷世杰作。
本书以英国凯塞尔出版公司一九○七年出版的《爱丽斯漫游奇境》为蓝本，将“黄金年代”插图画家查尔斯·罗宾逊绘制的8幅珍贵彩图及112幅黑白线描图尽收其中，图画和文字相互交融，图文并茂，本身即一件艺术收藏品。这一版的初版书，在英国ABE读书人网站上被拍到五百五十英镑，约合人民币6700元。我们从上百种《爱丽斯漫游奇境》版本里精心挑选出罗宾逊这一版，因为它那久远的历史和别致特殊的风格，足令当下流行的动漫风格和所有其他出版社的《爱丽斯》版本望尘莫及。查尔斯·罗宾逊（1870-1937）是一位多产插图画家，他还是一位相当有造诣的水彩画家。他的插图书在国外历来是众多收藏家的宠儿。我社的这一版提供的是一百年前的珍贵艺术插图，是最有性价比、艺术价值最高、最值得收藏的、最酷的《爱丽斯》，不但可以读还可以藏。

一个蜘蛛和小猪的故事，写给孩子，也写给大人。
在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

天堂是这样一个世界——也就是当她还小的时候的那个世界。随着时间的流逝，一切都改变了。
接下来的其实是大家所熟知的，但是舒比格让人惊喜、充满童话色彩的故事是不会让你提前猜到结局的，要耐心等待。我们在那些简单又神秘的事物中发现故事，比如：动物是从哪里得到名字的；怎样才能获得帮助和幸福。
谁读这本书都会惊叹，因为在书中藏满了美丽的灵感。

Folklore, legends, myths and fairy tales have followed childhood through the ages, for every healthy youngster has a wholesome and instinctive love for stories fantastic, marvelous and manifestly unreal. The winged fairies of Grimm and Andersen have brought more happiness to childish hearts than all other human creations. Yet the old time fairy tale, having served for generations, may now be classed as "historical" in the children's library; for the time has come for a series of newer "wonder tales" in which the stereotyped genie, dwarf and fairy are eliminated, together with all the horrible and blood-curdling incidents devised by their authors to point a fearsome moral to each tale. Modern education includes morality; therefore the modern child seeks only entertainment in its wonder tales and gladly dispenses with all disagreeable incident.