新闻学
新闻的十大基本原则 豆瓣
The Elements of Journalism
8.3 (6 个评分) 作者: [美] 比尔·科瓦齐 / 汤姆·罗森斯蒂尔 译者: 刘海龙 / 连晓东 北京大学出版社 2011 - 1
十年前,热心新闻工作委员会把美国一些最具影响力的新闻人召集在一起,提出了一个问题:“新闻工作的目的是什么?”通过详尽的文献搜索、抽样调查、访谈和公共论坛研讨,他们确定了定义新闻工作及其社会角色的核心要素。研究结果就呈现在这本书里,这本书是讨论媒体的最重要的图书之一,本书曾获哈佛古尔德斯密斯图书奖、新闻专业委员会奖、宾州州立大学巴特•理查德奖。
新版增补了在线媒体的兴起、过去五年间的丑闻以及更多新材料,新版的《新闻的基本原则》还加入了全新的第十条原则,强调了互联网时代公民的角色。
本书的两位作者比尔•科瓦齐(Bill Kovach)和汤姆•罗森斯蒂尔(Tom Rosenstiel)分别创建了“热心新闻工作者委员会”(Committee of Concerned Journalists,CCJ)和“卓越新闻项目”,对全美新闻工作者进行了调查,并在《新闻的十大基本原则》中归纳出新闻界公认的符合时代要求的十个职业标准(最后一个标准是2007年修订版新加入的)。
1、 新闻工作首先必须做到对真相负责。
2、 新闻工作首先必须忠于公民。
3、 新闻工作的本质是用核实加以约束。
4、 新闻从业人员必须独立于被报道对象
5、 新闻必须成为权力的独立监督者。
6、 新闻必须成为公众批评和妥协的论坛。
7、 新闻必须努力使重要的信息有趣并且和公众息息相关。
8、 新闻必须做到全面均衡。
9、 新闻从业人员有义务根据个人良心行事。
10、 公民对新闻也享有权利和承担义务。
相关评论:
“科瓦齐和罗森斯蒂尔关于每条原则的议论均是言简意赅的散文精品,堪称名言警句的洞见俯仰皆是。……这本书应该成为新闻专业工作者、学生和他们所服务的公民的核心读物。——Carl Sessions Stepp,《美国新闻学评论》
“这本书会让记者若有所思,想到自己的职业和职业良心,好看、中肯而深刻。”
——陈力丹(中国人民大学新闻学院教授,《国际新闻界》主编,新闻与社会发展研究中心新闻传播研究所所长,国务院学位委员会新闻传播学科评议组成员、秘书)
“这本书有助于我们了解新闻工作的特点和规律,有助于我们领悟新闻职业的责任和使命,有助于我们知晓新闻工作的原则和方法。当我们能够充满自信地汲取来自世界各方的智慧之际,我们就一定会拥有更强大的贡献于祖国和人民的专业力量。”
——高钢(中国人民大学新闻学院教授、中华全国新闻工作者协会常务理事,中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会理事长,教育部高等学校新闻学学科教学指导委员会副主任委员)
新闻报道与写作 豆瓣
作者: [美]密苏里新闻学院写作组 译者: 范红 等 新华出版社 2007
《新闻报道与写作》是美国密苏里新闻学院写作组的经典教材。
第七版继续保持主题鲜明、实用性强的风格,并且以大量的实例和练习来传授新闻学基础知识,也正是这一特点是这本书在过去的15年中成为该领域的典范。
作为身经百战的记者,富有经验的讲师以及成功的教材编写者,密苏里新闻学院写作组这支为人们所尊敬的作者队伍,运用他们丰富的知识,理论联系实践;融会贯通,卓有成效地向学生传授新闻学原理、新闻报道与写作的重要技巧。
——训练学生为报刊、广播、电视以及网络媒体写作的能力。
——如何运用计算机辅助报道及互联网导航技术进行深入的调研。
——如何在报道与写作中恰如其分地使用数学和数据。
——运用模拟城市通讯录,提高学生掌握调查性报道和实施查证的技巧。
報人報國 豆瓣 谷歌图书
作者: 李金铨 编 香港中文大学出版社 2013 - 4 其它标题: 報人報國
面對「媒介黨國化」和「媒介商業化」排山倒海之勢,中國報刊的「文人論政」有何時代意義?
本書以「結繩記事」的方法,選取中國新聞史上的關鍵人物、關鍵事件、關鍵節點,串起一部曲折而複雜的中國新聞史。以這樣的方式進入歷史,既觸碰了交錯生動的人與事,深入探究其間的文化肌理,又提供了新聞史脈絡的整體圖景。本書兼收史學、傳播學與社會科學的研究方法,試圖打破學科壁壘;同時涵括學界新銳及中堅,博採各家所長,為中國新聞史,乃至近現代史提供另一種讀法。
「新聞史的研究不能抱殘守缺,必須從人文和社會科學吸取理論和方法的資源,同時從新聞史迴向給人文與社會科學,保持一個開放互動的態度。
歷史真相是曲折、複雜、具體而矛盾的,更不可能「一語定乾坤」,唯有多視角多維度探索,切磋琢磨,才能慢慢地還原歷史場景,逼近歷史「真相」,配合時代的呼喚以獲致更真切而有意義的瞭解。我們願意在這個平台上對話下去,有志者盍興乎來!」
——李金銓
新闻理论十讲 豆瓣
9.3 (7 个评分) 作者: 陈力丹 复旦大学出版社 2020 - 1
《新闻理论十讲(修订版)》在《新闻理论十讲》的基础上修订而成,总体框架未变,内容做了较多的删节,增补和调整。 是一部极具创新意义的教材,体现在三个方面:第一,结构和体例的创新,本书抛弃了以往教材所谓“严谨系统”的结构,以新闻理论关键词作为章名,以重要论断作为节名,形成体例上的开放式系统,避免了对新闻理论刻板生硬的演绎和组织。 第二,内容和观点的创新,本书避免了以往教材说教和武断的观点罗列,提倡应用性的新闻理论,充分吸收了新闻事件和理论的前沿成果,并借鉴了相关学科的理论,对于中国新闻实践颇具指导意义。 第三,表达和传播的创新,本书摒弃了抽象的论述,一漫谈和对话的方式表述新闻理论,直白生动,深入浅出。书中的大量案例和图片,更增添了阅读上的快乐和理解上的便利。 本书适合于高校新闻传播专业基础课程、非新闻专业通用课程,对于新闻从业人员来说,也是充满智慧、极富启发的优秀读本。