《水晶球:吉姆·罗杰斯和他的投资预言》主要内容：2009年4月7日投资魔术师吉姆&middot；罗杰斯即将来京，第一次中国作者获国际名人全球授权传记，第一次全球独家披露罗杰斯索罗斯分手原因，第一次全面解读投资怪杰的传奇投资生涯，罗杰斯解读2009年投资机会。作为量子基金创始人罗杰斯本人亲自授权的官方传记，《水晶球:吉姆·罗杰斯和他的投资预言》首次披露了罗杰斯与索罗斯分手的内幕。除了介绍罗杰斯的成长，更侧重于罗杰斯的投资经历，包括罗杰斯如何步入华尔街，之后与索罗斯惊心动魄的投资合作经历，分手后环游世界的传奇以及对于今后投资机会的预测。书中大量的珍贵图片和详细资料大部分都是全球首次对外发布。

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《诗经》是所有诗词歌赋的总源头，是中国文学的开端。《诗经》编成于春秋时代，共305篇，包括《风》、《雅》、《颂》三部分。《诗经》本是篇篇可唱，如《墨子·公孟篇》中所描述的“诵诗三百，弦诗三百，歌诗三百，舞诗三百”。而今，人们学习欣赏《诗经》时，音乐早不可闻，只能朗读而无法吟唱，成为千古遗憾。
为了弥补这一缺憾，使经典重现，《琴颂诗经》应运而生。我们将《四库全书》中的“诗经”琴谱改编、打谱而成16首可演唱的“诗经”。用中国古老的乐器——古琴演绎出来，将中国古老的诗歌“活化”，让原本艰深的国学经典和古琴艺术完美结合，大大提升了中国传统文化传播的直观性与接受度。
由杨青、曹雅欣主编的《琴颂诗经》分为“赏文”（中文原诗、白话译文、插图、英文原诗、文化解读）与“奏谱”（古琴减字谱、简谱、五线谱）两册，四色彩印，装帧精美。新文人画派代表人物于水创作绘制了16幅精彩插画。另有MP3两张，一张是《诗经》琴歌演唱欣赏，一张是配乐《诗经》文化解说。

【本书看点】
1.一位资深藏家由最底层 “铲地皮”起家的精彩江湖故事
全书以一位资深藏家自身的经历为切入口，讲述古玩行业的种种内幕及古玩作假技术、鉴伪技巧，行文流畅，简单易懂，部分情节颇具悬念，即便是不曾接触古玩行业的人读来，也吸引力十足。
2.一堂生动高雅的文化审美课
在古玩的江湖行走，光靠雕虫小技必定不能长远，拼的更是对古玩深厚的鉴赏功力。而若要功力深厚，没有对传统文化的深入了解和热爱是不可能达到的。作者行走古玩的江湖多年，能从“铲地皮”一路变为资深藏家，离不开他深厚的文化修养和功底。这些在故事的讲述中时时显现，使读者自在阅读的同时，不自觉上了一节生动高雅的文化审美课，提升了文化修养。
3. 一本图文并茂、装帧精美，极具收藏价值的书
本书附有大量精美图片，旨在为大家想象古玩圈这尔虞我诈的江湖时，提供更具体的画面。此外，装帧亦颇有看点。腰封为护封上折而成，展开后是一张大的海报，加入古玩圈行话及精美古玩元素，方便携带，亦可在家中随意张贴，时时参考、品味。
【内容简介】
本书是一位资深藏家由收藏圈最底层起家、行走古玩的江湖几十年的精彩故事。全书按照其收藏的得失心情，分为好得不得了、欢喜得不得了、后悔得不得了三辑，共涉及十二个古玩大类，包括字画、玉器、瓷器、紫砂、印章等，并以之为线索，讲述其在古玩的江湖行走多年的种种傍身绝技和心得体会，更揭露了圈中内幕及古玩作假技术，分享了鉴别古玩的硬核知识。其平实跳脱的语言风格、狡黠生动的叙述口吻，不仅拉近了读者与古玩的距离，更为大众上了一堂生动高雅的文化审美课，在提升大众文化修养的同时，亦传扬了中国传统文化。

《约翰•列侬坐在我的窗口》内容简介：和都市中很多被爱情伤害过的男男女女一样，主人公认为，与其去触碰这个太过复杂的一个词语，不如只在不安的夜色里寻求身体的慰藉。然而人类的内心始终和爱情这个词本身一样复杂，当感情不受控制地颠覆了理性的约定，男女主人公站在选择的岔路口上，究竟该何去何从？

《少儿学古琴(修订版)》内容简介：近几年，许多老师都出版了很好的文字与声像相结合的古琴教材，受到了古琴爱好者的欢迎。但古琴的传播不够广泛，尤其是面向少儿的古琴教材还是空白，所以经常有一些学琴的孩子和家长对我说，希望能有一本小孩能看懂，成年人更能看懂的入门教材。《少儿学古琴(修订版)》作者根据以往向各位老师们学习的心得体会和在社会上做古琴传承工作的一些粗浅的经验，抛砖引玉，于2004年8月编出这本易懂易学的古琴入门的文字、音像图书。

《大语言模型：原理与工程实践》用10 章对大语言模型进行全面且深入的介绍。首先对大语言模型的基本概念进行介绍。其次，从大语言模型的基础技术、预训练数据构建、预训练技术等方面展开讨论，帮助读者深入了解大语言模型的构建和训练过程。然后，详细介绍有监督微调和强化对齐等技术，以及如何评估大语言模型的性能。外，介绍提示工程和工程实践等方面的内容，帮助读者了解大语言模型的应用和实际操作过程。最后，介绍如何从零开始微调大语言模型，辅以代码示例，帮助读者更好地应用这些技术。
通过阅读本书，读者可以获得全面且深入的大语言模型的知识框架。无论您是研究人员、工程师，还是产品经理，都能从中获得有价值的知识。