于海 — 作者 (7)
西方社会学文选 [图书] 豆瓣
本书为20世纪西方社会理论文选。全书分经典与当代两大部分，当代理论再分为美国、德国、英国和法国等四个小部分，选入过去100年在西方产生过最重要影响的欧美社会理论家50多位，文献78篇。本书可作为社会学专业学生的专业英语教材，也可用作社会科学的基本原典文献。
Anthony Giddens曾这样区分“社会理论”和“社会学”，他将“社会理论”等同于各门社会科学所共同关注的论题领域，如行动与行动者的性质，互动与制度的关系等。而认为“社会学”只是社会科学的一门分支，只关注“发达的”或现代的社会。本文选以“Social Theory”为篇名，依据了Giddens的这一分别，透过诸如行动、自我、互动、符号、结构、知识、权力等具有分析性和实质性意义的范畴在本文选所占之篇幅，表明了编者确定的重点，这些内容也就是通常所谓“方法论”、“理论视角”或“理论范式”的问题。但这种分别不应是僵硬的和机械的。离开西方现代社会的真实进程和实质分析，社会理论就将失去与生活世界的真实联系，从而丧失解释力量。正如 Hegel所坚持的那样，方法是贯穿于过程始终的精神，而非游离在外的窍门。Durkheim、Weber、Wallerstein、Giddens、Foucault、Baudrillard等人的社会分析同样也是在对诸如“分工社会”、“官僚社会”、“现代世界体系”、“自反性现代性”、“规训社会”及“拟像社会”的阐述中展开的，也就是说，这些有关现代西方社会的实质理论本身具有方法论的意义。
本文选参考了西方学者（主要为美国学者）编的社会理论文选，它们是： Talcott Parsons等编的Theories of Society（The Free Press，1961）；Randall Colllns编的Three Soc。ologlcalTraditions（Oxford University Press， 1985）； Lewis A．Coser等编的 Sociological Theory
（Macmillan Publishing Co，Inc，1982），以及 Charles Lemert编的 Social Theory（Westview Press，1999）。本文选充分借鉴了这些文本对经典理论的选择成果，事实上在经典篇目的确定和选择上西方社会学界已经形成高度共识，如Durkheim《宗教生活的基本形式》中的结论部分，Weber《经济与社会》的第一章“社会学的基本概念”，Mead《心灵、自我和社会》中“玩耍、游戏、普遍化他人”章节等，都是各选本必选篇目。在当代理论方面，各选家的重点已显分化，但仍然存有共识，如Parsons的单位行动与模式变项理论，Berger和Luckmann的知识社会学的现象学界定，Levi－Strauss的神话的结构分析，Foucault的真理与权力的谈话等。本文选也参考了上述编者的工作，在这些方面我们的工作是分享而非原创。但这是一本编给中国学生阅读的社会理论文选，因而在入选人物、篇目、文选结构等方面都有异于上述文本的考虑和安排。首先，本文选是按年代与国家安排篇章次序和不同部分的，以期展现社会理论的发展脉络和国别特点，而为中国学生提供把握理论脉络的直观时空框架。其次，本文选在国别分类中加入了学派分类，将入选人物依学派勾连起来，凸现理论传统的源流与分合，减少了人物众多无从入手的散漫性。这样的学派分际之于具体人物不可能圆满契合，削足适履亦恐难免，却也不妨为理论学习的方便导引，无论如何在对20世纪主要社会理论传统的认定上仍然存在着基本的共识。最后，本文选入选人物是以一个中国学者的眼光选择的，待入选人物的重要性很大程度上也是依据其在中国的影响力来判定的，并力求平衡地对待不同国家的入选人数，避免厚此薄彼，这对标以“西方社会理论”的文选来说是一必不可少的要求。正是鉴于在美国学者编选的文本中德国与法国的篇幅显得薄弱，本文选给予德法社会理论家更多的关注。我们选入不应遗漏的 Scheler、Luhmann和 Danrendorf（德国）及 Touraine、Crozier和Boudon（法国） ；增加 Habermas、Giddens和 Bourdieu的篇幅。事实上， Parsons以后，法国和德国较之美国更应被称为社会理论富有活力的中心。本文选并不忽视美国社会理论的贡献，战后Parsons代表的美国社会学成为主流理论，“整个世界的社会学都为美国社会学所主宰，社会理论里深深地刻下了Parsons的印记”（Giddens语），它所占的篇幅仍是最大的一块，但这不意味着Parsons仍然要占有最重的分量。今天我们应该有足够的眼光给予其他美国社会理论家更公正的关注，力求不遗漏当代重要而活跃的美国社会理论家（如 COllins）。 Comte通常被视为西方社会学鼻祖，这种说法的象征意义远大于其实质意义。Comte生活的时代诞生了现代意义的社会学，Comte自有贡献，但比起Marx的贡献来是微不足道的。19世纪社会学真正可称为经典的人物只有Marx一人。在Marx传统之外，所有重要的社会理论传统和主流学派都是在20世纪发展起来的。从这个意义上说，本文选不说包含了全部的“现代社会理论”，确也涵盖了它的大部。
本书入选文献，除已经过了版权保护年限成为公众共享的篇目外，我们都向作者或出版机构申请重印许可。我们已经得到下列作者的无偿授权：法国巴黎索邦大学 Raymond Boudon，法国国家研究中心 Alain Touraine和 Erhand Friedberg，英国伦敦经济学院 Anthony Giddens，美国耶鲁大学 Jeffrey Alexander，宾夕法尼亚大学 Randall Collins，加州大学伯克利分校 Nancy Chodorow等。在此谨向他们表示由衷的感谢。
中国优秀的大学都在倡导使用国外原版教材，编选本书算是一个积极的响应，在我也是一个新的尝试，期待海内外方家不吝赐教。
Anthony Giddens曾这样区分“社会理论”和“社会学”，他将“社会理论”等同于各门社会科学所共同关注的论题领域，如行动与行动者的性质，互动与制度的关系等。而认为“社会学”只是社会科学的一门分支，只关注“发达的”或现代的社会。本文选以“Social Theory”为篇名，依据了Giddens的这一分别，透过诸如行动、自我、互动、符号、结构、知识、权力等具有分析性和实质性意义的范畴在本文选所占之篇幅，表明了编者确定的重点，这些内容也就是通常所谓“方法论”、“理论视角”或“理论范式”的问题。但这种分别不应是僵硬的和机械的。离开西方现代社会的真实进程和实质分析，社会理论就将失去与生活世界的真实联系，从而丧失解释力量。正如 Hegel所坚持的那样，方法是贯穿于过程始终的精神，而非游离在外的窍门。Durkheim、Weber、Wallerstein、Giddens、Foucault、Baudrillard等人的社会分析同样也是在对诸如“分工社会”、“官僚社会”、“现代世界体系”、“自反性现代性”、“规训社会”及“拟像社会”的阐述中展开的，也就是说，这些有关现代西方社会的实质理论本身具有方法论的意义。
本文选参考了西方学者（主要为美国学者）编的社会理论文选，它们是： Talcott Parsons等编的Theories of Society（The Free Press，1961）；Randall Colllns编的Three Soc。ologlcalTraditions（Oxford University Press， 1985）； Lewis A．Coser等编的 Sociological Theory
（Macmillan Publishing Co，Inc，1982），以及 Charles Lemert编的 Social Theory（Westview Press，1999）。本文选充分借鉴了这些文本对经典理论的选择成果，事实上在经典篇目的确定和选择上西方社会学界已经形成高度共识，如Durkheim《宗教生活的基本形式》中的结论部分，Weber《经济与社会》的第一章“社会学的基本概念”，Mead《心灵、自我和社会》中“玩耍、游戏、普遍化他人”章节等，都是各选本必选篇目。在当代理论方面，各选家的重点已显分化，但仍然存有共识，如Parsons的单位行动与模式变项理论，Berger和Luckmann的知识社会学的现象学界定，Levi－Strauss的神话的结构分析，Foucault的真理与权力的谈话等。本文选也参考了上述编者的工作，在这些方面我们的工作是分享而非原创。但这是一本编给中国学生阅读的社会理论文选，因而在入选人物、篇目、文选结构等方面都有异于上述文本的考虑和安排。首先，本文选是按年代与国家安排篇章次序和不同部分的，以期展现社会理论的发展脉络和国别特点，而为中国学生提供把握理论脉络的直观时空框架。其次，本文选在国别分类中加入了学派分类，将入选人物依学派勾连起来，凸现理论传统的源流与分合，减少了人物众多无从入手的散漫性。这样的学派分际之于具体人物不可能圆满契合，削足适履亦恐难免，却也不妨为理论学习的方便导引，无论如何在对20世纪主要社会理论传统的认定上仍然存在着基本的共识。最后，本文选入选人物是以一个中国学者的眼光选择的，待入选人物的重要性很大程度上也是依据其在中国的影响力来判定的，并力求平衡地对待不同国家的入选人数，避免厚此薄彼，这对标以“西方社会理论”的文选来说是一必不可少的要求。正是鉴于在美国学者编选的文本中德国与法国的篇幅显得薄弱，本文选给予德法社会理论家更多的关注。我们选入不应遗漏的 Scheler、Luhmann和 Danrendorf（德国）及 Touraine、Crozier和Boudon（法国） ；增加 Habermas、Giddens和 Bourdieu的篇幅。事实上， Parsons以后，法国和德国较之美国更应被称为社会理论富有活力的中心。本文选并不忽视美国社会理论的贡献，战后Parsons代表的美国社会学成为主流理论，“整个世界的社会学都为美国社会学所主宰，社会理论里深深地刻下了Parsons的印记”（Giddens语），它所占的篇幅仍是最大的一块，但这不意味着Parsons仍然要占有最重的分量。今天我们应该有足够的眼光给予其他美国社会理论家更公正的关注，力求不遗漏当代重要而活跃的美国社会理论家（如 COllins）。 Comte通常被视为西方社会学鼻祖，这种说法的象征意义远大于其实质意义。Comte生活的时代诞生了现代意义的社会学，Comte自有贡献，但比起Marx的贡献来是微不足道的。19世纪社会学真正可称为经典的人物只有Marx一人。在Marx传统之外，所有重要的社会理论传统和主流学派都是在20世纪发展起来的。从这个意义上说，本文选不说包含了全部的“现代社会理论”，确也涵盖了它的大部。
本书入选文献，除已经过了版权保护年限成为公众共享的篇目外，我们都向作者或出版机构申请重印许可。我们已经得到下列作者的无偿授权：法国巴黎索邦大学 Raymond Boudon，法国国家研究中心 Alain Touraine和 Erhand Friedberg，英国伦敦经济学院 Anthony Giddens，美国耶鲁大学 Jeffrey Alexander，宾夕法尼亚大学 Randall Collins，加州大学伯克利分校 Nancy Chodorow等。在此谨向他们表示由衷的感谢。
中国优秀的大学都在倡导使用国外原版教材，编选本书算是一个积极的响应，在我也是一个新的尝试，期待海内外方家不吝赐教。
城市社会学文选 [图书] 豆瓣
作者:
于海
2006
- 7
本书为西方城市理论文选，选录了过去 100年欧美最重要的城市理论流派和分析范式，按学科史进程，包括第一个经典的城市社会学芝加哥学派、主要发源于欧洲的城市政治经济学学派、兴起于全球化时代的洛杉矾学派等。按研究领域，涉及城市生活方式、城市规划、城市社会问题、城市空间设计、城市可持续发展等。所选文献既有城市社会学的奠基之作、马克思主义传统的经典文本、各式典范的建筑与规划学说，还包括新近十年来正大领风骚的种种新潮学说。本文选旨在为中国的城市研究提供“他山之石”，进而对中国城市的规划和建设发挥积极功用。本书可作为城市社会学、城市管理、城市规划、城市设计、城市社区发展、建筑学等专业本科生与研究生的英语教材，并可作为一种城市经典读本，适于一切与城市发展、管理、规划及城市文化有关的专业人士。
目录
Acknowledgements
A Century of Urban Theory in the West:西方城市理论一百年（代序言）
1. Georg Simmel: The Metropolis and Mental Life
2. Robert Ezra Park: Human Ecology
3. Ernest W. Burgess: The Growth of the City
4. Louis Wirth: Urbanism as a Way of Life
5. Le Corbusier: A Contemporary City
6. Lewis Mumford: What is a City？
7. Kevin Lynch: The City Image and Its Elements
8. Jane Jacobs: The Uses of Sidewalks: Safety
9. Manuel Castells: Toward a Sociological Theory of City Planning
10. Henri Lefebvre: Space is a Social Product
11. David Harvey:Contested Cities: Social Process and Spatial Form
12. William Julius Wilson: From Institutional to Jobless Ghettos
13. William H. Whyte: The Design of Spaces
14. John Forester: Planning in the Face of Conflict
15. Ali Madanipour: Social Exclusion and Space
目录
Acknowledgements
A Century of Urban Theory in the West:西方城市理论一百年（代序言）
1. Georg Simmel: The Metropolis and Mental Life
2. Robert Ezra Park: Human Ecology
3. Ernest W. Burgess: The Growth of the City
4. Louis Wirth: Urbanism as a Way of Life
5. Le Corbusier: A Contemporary City
6. Lewis Mumford: What is a City？
7. Kevin Lynch: The City Image and Its Elements
8. Jane Jacobs: The Uses of Sidewalks: Safety
9. Manuel Castells: Toward a Sociological Theory of City Planning
10. Henri Lefebvre: Space is a Social Product
11. David Harvey:Contested Cities: Social Process and Spatial Form
12. William Julius Wilson: From Institutional to Jobless Ghettos
13. William H. Whyte: The Design of Spaces
14. John Forester: Planning in the Face of Conflict
15. Ali Madanipour: Social Exclusion and Space
西方社会思想史（第四版） [图书] 豆瓣
本书将西方社会思想及社会思想家置于历史潮流、文化传统和学术流派的背景中，以生活的社会逻辑和学理的历史逻辑为经纬，建构和解析从古希腊城邦社会学到当代文化社会学的西方社会思想演进历程，突出社会理论的时代性、历史性和社会性，展示“思想的理趣和历史的韵律”。在对西方社会思想的分析观照中，同时亦表现了作者对西方文化精神的独特领悟。
本书视野开阔，内容丰富，结构紧凑，议论深透；将哲理反思、历史考究与社会分析融为一体。一卷在手，西方两千五百年社会思想之景象尽收眼底。
本书视野开阔，内容丰富，结构紧凑，议论深透；将哲理反思、历史考究与社会分析融为一体。一卷在手，西方两千五百年社会思想之景象尽收眼底。
看见不可见社会 [图书] 豆瓣
编辑推荐：
☆理解社会、人生、自我的新起点和路径
人为什么会为了名分而拼尽全力？这可由“社会身份”得到解答。为什么毕业于名校的人做事不难？这可用“社会分层”来解释。每个人都生活在社会中，每个人都受社会影响。面对各种社会现象，面对人生的困境和挑战，懂点社会学才能豁然开朗、少些迷惘。
☆复旦大学知名教授写给大众的社会学通识佳作
作者于海教授是复旦大学知名的社会学教授，一位始终关注生活、关注周遭、关注社会的大学者。在撰写专业著作之余，他一直致力于将社会学知识通俗化、普及化，以提升大众的人文素养。他极擅长以社会人的眼光，为社会而写作，为大众而著述。
☆卓越的社会学想象力和独到的见解
于海教授在社会学名家阐述的基础上向前一步，以卓越的社会学想象力提炼出“不可见社会”一词，提醒读者是物理上看不见的部分如意义、观念、制度等决定了社会的运转，并予以系统论述，揭示了“不可见”的文化世界。
☆深入浅出、独特新颖的知识科普方式
《看见不可见社会》既有宏观的社会和制度层面的分析，又有个体间微观互动的描绘。在分析叙述时，于海教授旁征博引著名学者的经典论述，又巧妙结合日常生活、文学作品和流行电影，深入浅出又极有文采，把艰深枯燥的社会学理论以一种极具可读性的方式呈现给读者。
内容简介：
《看见不可见社会》围绕“不可见社会”这一核心议题，从社会实在、社会结构、社会游戏、社会主体、社会建构、社会互动等方面揭示了社会的不可见部分。作者凭借深厚的专业素养，自由游走于社会学、东西方哲学、心理学、脑科学之间，将康德、尼采、海德格尔等哲学家，韦伯、涂尔干、布尔迪厄等社会学家以及顶尖神经科学家的经典观点信手拈来，论述有理有据、层层推进，另结合人们熟知的生活场景、文学作品和电影等深入探讨，分析通俗易懂、细致生动。其卓越的社会学想象力和独到的见解，为读者提供了极好的理解日常生活的路径和思考现实社会的起点。
☆理解社会、人生、自我的新起点和路径
人为什么会为了名分而拼尽全力？这可由“社会身份”得到解答。为什么毕业于名校的人做事不难？这可用“社会分层”来解释。每个人都生活在社会中，每个人都受社会影响。面对各种社会现象，面对人生的困境和挑战，懂点社会学才能豁然开朗、少些迷惘。
☆复旦大学知名教授写给大众的社会学通识佳作
作者于海教授是复旦大学知名的社会学教授，一位始终关注生活、关注周遭、关注社会的大学者。在撰写专业著作之余，他一直致力于将社会学知识通俗化、普及化，以提升大众的人文素养。他极擅长以社会人的眼光，为社会而写作，为大众而著述。
☆卓越的社会学想象力和独到的见解
于海教授在社会学名家阐述的基础上向前一步，以卓越的社会学想象力提炼出“不可见社会”一词，提醒读者是物理上看不见的部分如意义、观念、制度等决定了社会的运转，并予以系统论述，揭示了“不可见”的文化世界。
☆深入浅出、独特新颖的知识科普方式
《看见不可见社会》既有宏观的社会和制度层面的分析，又有个体间微观互动的描绘。在分析叙述时，于海教授旁征博引著名学者的经典论述，又巧妙结合日常生活、文学作品和流行电影，深入浅出又极有文采，把艰深枯燥的社会学理论以一种极具可读性的方式呈现给读者。
内容简介：
《看见不可见社会》围绕“不可见社会”这一核心议题，从社会实在、社会结构、社会游戏、社会主体、社会建构、社会互动等方面揭示了社会的不可见部分。作者凭借深厚的专业素养，自由游走于社会学、东西方哲学、心理学、脑科学之间，将康德、尼采、海德格尔等哲学家，韦伯、涂尔干、布尔迪厄等社会学家以及顶尖神经科学家的经典观点信手拈来，论述有理有据、层层推进，另结合人们熟知的生活场景、文学作品和电影等深入探讨，分析通俗易懂、细致生动。其卓越的社会学想象力和独到的见解，为读者提供了极好的理解日常生活的路径和思考现实社会的起点。