本书引进了许多最新的国内外科研成果，对相关的基本概念、基础理论知识论述清晰，层次分明。可以说本教材是一本内容全面、资料丰富、结构合理、既系统介绍火成岩岩石学基础理论知识，又结合岩石学国际学术前沿和研究进展的教材。本教材可作为全日制大学本科生的教材，也可作为研究生及涉及岩石学研究人员的参考书。 点击链接进入旧版 ：
火成岩岩石学

本书基于大学课程，内容涉及地质学，地球化学，地球物理学和行星科学等诸学科。许多要点往往是相关教科书中所缺乏的。 本书主要揭示了如何将热力学分析方法应用于处理地质学，地球化学，地球物理学中的大量问题，其它所涉及的问题也包括了行星科学，热力学宏观和微观性质的关系，粒子效应，矿物热力学性质的估算以及熵产生的动力学等。本书的许多要点往往是其他相关教科书中所缺乏的，但对于地球和行星科学研究至关重要。 作为教科书，本书致力于让研究生和研究人员在掌握热力学基本原理的同时，学会将它们广泛应用于自然过程和自然体系的研究。

地学，或地球科学，是自然科学的六大分支之一（这六大分支是数学、物理、化学、天文、地学、生物学）。广义的地学理论囊括了地表地球科学（地理学、土壤学等）、固体地球科学（地质学、地球物理、地球化学等）、大气科学和海洋科学。地学研究对象上可达小行星、近地行星和陨石，人类周边各种圈层（大气圈、生物圈等），下则涉及地球内部各圈层及其相互作用。地学思想史指上述地学门类及其主要分支在发展过程中的重大学术思潮及其演化。地学思想史的写作与出版不仅是地学界的大事，也是思想史研究的重要事件。正因为这样，本书除涉及传统地学诸分支领域外，还专门讨论了资源科学、环境科学和自然灾害科学。这三门科学与地学有着密切联系，它们更综合一些，交织了自然科学和人文科学，是在20世纪后半叶才壮大起来，形成独立科学门类的。它们的成长过程是一部人类从认识自然到征服自然，转变为从认识自然、取之于自然的同时学会与自然协调发展的历史。这一主导思想的演变也或多或少地贯穿于若干地学领域中。

“金钉子”（全球标准层型剖面和点位，简称GSSP）是划分和对比年代地层的全球唯一标准。本书介绍迄今被国际地层委员会和国际地质科学联合会批准的、在中国建立的10枚“金钉子”，并展示中国地层古生物学家近20年来在地层学领域所取得的优秀成果。内容包括“金钉子”剖面的地理位置、岩石特征、生物内容和地层分布、化学地层特征、关键化石及其产出点位、确定年代地层单位的首要和辅助定界手段和标准，各“金钉子”所属地质年代和确定年代地层单位等级（界、系、统、阶）等内容。并结合文字内容，配以丰富的照片资料，反映“金钉子”剖面的全貌、重要地层层段出露情况、关键化石和“金钉子”剖面永久性标志等内涵，介绍“金钉子”剖面的主要研究人员。

《普通地质学(第3版)(彩色版)》在夏邦栋主编的《普通地质学》（第二版）的基础上修订而成，基本框架仍保留原教材的体系；同时，将近年来地球科学各领域所取得的新理论、新进展与新发现增补到相关章节中。教材由20章组成，从地质学研究的微观对象元素到显观对象矿物和三大类岩石再到行星地质，从内动力学到外动力学再到全球构造，从若干重要分支学科的基础理论到环境地质学等，彼此既各具特色，又环环相扣，构成了一个系统完整、结构合理的知识体系。
《普通地质学(第3版)(彩色版)》可作为普通高等院校地学类专业的教学用书，亦可供相关专业技术人员、地球科学爱好者参考阅读。

本书是同名英文专著的中文版。新增的第十二章是根据中文版发行对象的需要而编写的介绍中国第四纪环境的章节。从环境演变的角度来看待第四纪时期发生的各种地质事件，探讨这些事件产生原因是本书的特色。书中系统介绍了在内外营力作用下，生物界(动植物群落)以及冰川、沙漠、海洋、河流和湖泊等地质体中各种环境变化的记录;探讨了人类活动对环境的影响;以古大气环流为纽带，把导致环境变化的各种驱动因子，每种地质体对各种驱动

本书较系统地介绍了第四纪地质、地貌和地球环境变化动因的全球观点，并重点论述了地表各主要动力环境的地貌和第四纪沉积物的形成与特征；较全面地阐述了第四纪气候与海平面变化、生物与古人类形成发展、沉积物年龄测量与古环境参数研究、地层、新构造运动和工作方法。本书重视知识更新和理论联系实际，反映了地貌学及第四纪地质学所涉及的主要学科的新成就。
本书可作为大专院校地质、水文地质和工程地质、环境与工程、遥感地质等专业的教材，亦可供水利电力、农业和土壤等专业教学使用，还可供区域调查、第四纪地质与环境科技工作者参考。

本书收入温家宝同志1968年至1985年在地质系统工作期间的工作、学习笔记160余篇，手迹影印件632幅。这是作者从现存45本、400多万字的笔记中摘选的。本书还收入作者撰写的回忆文章24篇，照片50余幅。本书所收笔记、回忆文章及照片均为首次公开发表。

《岩石与矿物》的内容主要包括以下四个方面：
●岂石王国提供的背景材料将帮助收集者奠定坚实的知识基础，包括地质学概论，地壳研究、岩石组成、板块构造理论和火山知识。
●矿物王国阐述矿物结构及构成，探究陆地和海洋采矿技术和宝石的切磨艺术。
●收藏者的智慧包括对收藏爱好者采集标本时所需工具的实践指导、标本的分类及检测和寻找最佳岩石和矿物产地。
●鉴别指南将提供150余种岩石和矿物的起源、化学成分以及颜色、条痕、光译、硬度和比重等一些鉴别特征。

人类自肇始以来，就开始了对他们的栖息地——地球——进行探索。本书正是从古代文化开始，从地质学角度出发，论述了人类从古至今对地球的认识。通过对地质学思想史多视角的讨论，特别是通过对盖亚假说的讨论，作者阐述了他的观点：从某种意义上说，地球可以看作有生命的实体，在宇宙中运行的地球具有生命的根本特征。

译者的话
中文版序言
插图要目
鸣谢
引言
第一章 一个神话的、万物皆有灵的世界：古代至文艺复兴时期的地球思想 
第二章 机械论地球观和自然神学 
第三章 地质科学的开端：地质学与宇宙学、矿物学的分离
第四章 有关地球内部的热以及火和水的思想 
第五章 地质勘察和地质图的绘制 
第六章 地质时间、地质变化的速率 
第七章 气候、冰川作用、地球表面的侵蚀 
第八章 山脉的形成与地球的脉动 
第九章 认识岩石及其成因：岩浆、混合岩浆及其他地球物质 
第十章 地震学以及探索地球隐秘内部的地震仪器 
第十一章 是地极和大陆在运动，还是地球在变大？ 
第十二章 更为恢弘的地球观 
第十三章 结束语 
专业词汇表
文献推荐
参考文献
索引

《科学发现者:地理地质学、环境与宇宙(上中下)》是一部依据《美国科学教育标准》而编写的优秀教科书。全书条理清晰，内容丰富，包括“地球科学”、“地球的构成”、“地表的演化”、“大气圈与海洋圈”、“动态的地球”、“地质年代”、“资源与环境”、“地球之外”等几个单元，共31章，并构建了完整的知识体系。对于每一项内容，《科学发现者:地理地质学、环境与宇宙(上中下)》不只是知识的简单介绍，而且把科学家发现这些知识的过程、思想与方法引入到教科书中，使学生了解科学发现的过程。《科学发现者:地理地质学、环境与宇宙(上中下)》还广泛利用各种资源，通过网络实验、调查实验及设计实验等不同类型的实验，训练学生的实验操作技能，从多个侧面培养和引导学生的探究能力。《科学发现者:地理地质学、环境与宇宙(上中下)》图文并茂，使用了大量的彩色图片，为学生提供足够的感性材料，增加了学生读书的兴趣。可以说，《科学发现者:地理地质学、环境与宇宙(上中下)》是高中地理课本的“补充包”，地理教学的资源库。

内容简介
构造地质学是地质学的主要分支学科，是地质学专业的基础课程，为了教学需要，于1990年由朱志澄、
宋鸿林主编出版了《构造地质学》。近十年来，构造地质学又有了新的进展，为适应构造地质学的发展水平
和学科建设，对原书章节和内容作了较大幅度的调整、更新和充实。
编写修订本的指导思想和思路是：反映以新构造观为核心、以构造解析为思路的构造地质学现代水平，
符合教学规律和要求，并具有中国特色。全书在系统论述构造地质学基础理论的基础上，着重培养学生认识
和分析各类构造的开阔视野、动手能力和创新思维，以适应21世纪对地学人才的构造地质学知识的基本要
求。
本书可作为高等学校地质专业的教材，也可供研究生、地质生产和科研人员参阅。

本书是英国C·莱伊尔的著作，又名《可以作为地质学例证的地球与它的生物的近代变化》。在书中，莱伊尔提出地球的变化是古今一致的，地质作用的过程是缓慢的、渐进的。地球的过去，只能通过现今的地质作用来认识。现在是了解过去的钥匙。他的这种观点被称为“均变论”。《地质学原理》对当时和以后的地质科学发展都有很大的影响。
目录:
弁言
《地质学原理》导读
第一册
第十一版序言
第十版序言
第一篇
第一章 绪论
第二章 地质学发展史
第三章 地质学发展史(续)
第四章 地质学发展史(续)
第五章 阻碍地质学进步的各种偏见
第六章 远古时期的水成力量比现在强大的假定
第七章 古代的火成力量比现在强大的假定
第八章 新旧岩石结构的区别
第九章 生物在地质各时期中的前进发展说
第十章 续论古今变化原因的一致性一气候的变化
第十一章 以往的气候变化(续)，
第十二章 地理变迁所引起的气候变化
第十三章 天文变迁对气候变化究竟有多大影响
第十四章 生物界和非生物界过去一系列变化的一致性
第二篇 无机界中现时正在进行的各种变化
第十五章 水成作用
第十六章 冰所搬运的固体物质
第十七章 泉水的现象
第十八章 河流的建设作用
第十九章 河流的建设作用(续)
第二十章 潮汐和洋流的破坏和搬运作用
第二十一章 潮汐和洋流的作用(续)
第二十二章 潮汐和洋流的建设成果
第二十三章 火成作用
第二十四章 那波利火山区域
第二十五章 那波利火山区域(续)
第二册
第十一版序言
第十版序言
第二篇(续)
第二十六章 埃特纳山
第二十七章 火山喷发(续)
第二十八章 地震和它们的影响
第二十九章 地震(续)
第三十章 地震(续)
第三十一章 没有地震地区的陆地升沉
第三十二章 地震和火山的起因
第三十三章 地震和火山的起因(续)
第三篇 有机界现时正在进行的变迁
第三十四章 拉马克的物种变异说
第三十五章 关于物种性质的学说和达尔文的自然选择说
第三十六章 培养动植物的变异在物种起源问题中的意义
第三十七章 自然选择
第三十八章 物种的地理分布
第三十九章 陆栖动物的移徙和散布
第四十章 物种的地理分布和移徙(续)
第四十一章 就岛屿植物群和动物群考虑物种起源问题
第四十二章 物种的灭亡
第四十三章 人类的起源和地理分布
第四十四章 泥炭、飞沙和火山抛出物中化石的埋藏
第四十五章 冲积层和岩洞中化石的埋藏
第四十六章 有机遗体在水下沉积物中的埋藏
第四十七章 人类的遗体和工艺品在水下地层中的埋藏
第四十八章 水生物种在水下地层中的埋藏
第四十九章 珊瑚礁的形成
中英文对照表