认识论
Probabilistic Knowledge 豆瓣
作者: Sarah Moss 出版社: Oxford University Press 2018 - 2
A ground-breaking innovation in epistemology
Moss shows how the idea of probabilistic knowledge and belief illuminates issues in many areas of philosophy
Traditional philosophical discussions of knowledge have focused on the epistemic status of full beliefs. Sarah Moss argues that in addition to full beliefs, credences can constitute knowledge. For instance, your 0.4 credence that it is raining outside can constitute knowledge, in just the same way that your full beliefs can. In addition, you can know that it might be raining, and that if it is raining then it is probably cloudy, where this knowledge is not knowledge of propositions, but of probabilistic contents.
The notion of probabilistic content introduced in this book plays a central role not only in epistemology, but in the philosophy of mind and language as well. Just as tradition holds that you believe and assert propositions, you can believe and assert probabilistic contents. Accepting that we can believe, assert, and know probabilistic contents has significant consequences for many philosophical debates, including debates about the relationship between full belief and credence, the semantics of epistemic modals and conditionals, the contents of perceptual experience, peer disagreement, pragmatic encroachment, perceptual dogmatism, and transformative experience. In addition, accepting probabilistic knowledge can help us discredit negative evaluations of female speech, explain why merely statistical evidence is insufficient for legal proof, and identify epistemic norms violated by acts of racial profiling. Hence the central theses of this book not only help us better understand the nature of our own mental states, but also help us better understand the nature of our responsibilities to each other.
泰阿泰德 豆瓣 Goodreads
作者: [古希腊]柏拉图 译者: 詹文杰 出版社: 商务印书馆 2015 - 11
《泰阿泰德》是柏拉图的一篇重要作品,处于从中期对话录向晚期对话录过渡的阶段。它不可能是一篇早期作品,尽管在形式上它与早期对话录有相似之处,譬如,探究特定概念的定义,采用苏格拉底式的辩驳论证,以无结论的方式结尾,等等。《泰阿泰德》这篇对话录由两场谈话组成。前一场是欧几里德和特尔普西翁两人简短的铺垫性谈话。这两人都是麦加拉人,也是苏格拉底的追随者,在后者临死的时候,这两人都在场。欧几里德在这段简短的谈话中赞美了泰阿泰德,并说他曾经听苏格拉底向他转述了一场涉及泰阿泰德的谈话。欧几里德自称把这场谈话记录下来了,并且让仆人为特尔普西翁朗读出来。这读出来的内容就是《泰阿泰德》的主体部分,它是苏格拉底、塞奥多洛和泰阿泰德之间的一场哲学谈话,其主题是探究“知识”的本性。在结束谈话之时,苏格拉底说自己将去对付美勒托等人的控告。作者在此无疑暗示了苏格拉底的临死。这样,整篇对话录实际上处在临死的泰阿泰德和临死的苏格拉底之间;不难看出,柏拉图创作这部作品同时隐含着对这两人的纪念。
观待与割裂 豆瓣
作者: 赵跃辰 出版社: 湖南人民出版社 2013 - 6
《观待与割裂》旨在现代科学与现代认识论框架下,讨论如何进一步学习与正确了解古代经典。科学发展至今,人类对自然现象的了解、人类的认识能力与认识方法、系统化分析能力已有极大提高。
古人认识有限,表达起来难免佶屈聱牙,给现代学人造成不少困惑。而时至今日,引进现代认识论与现代逻辑理论进一步诠释古代经典,或能对现代教育体系下以基本科学认识论构架自身认识体系的读者提供一些帮助。
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Explaining Social Behavior 豆瓣
作者: Jon Elster 出版社: Cambridge University Press 2007 - 4
This book is an expanded and revised edition of the author's critically acclaimed volume Nuts and Bolts for the Social Sciences. In twenty-six succinct chapters, Jon Elster provides an account of the nature of explanation in the social sciences. He offers an overview of key explanatory mechanisms in the social sciences, relying on hundreds of examples and drawing on a large variety of sources-psychology, behavioral economics, biology, political science, historical writings, philosophy and fiction. Written in accessible and jargon-free language, Elster aims at accuracy and clarity while eschewing formal models.
人类知识的默会维度 豆瓣
作者: 郁振华 出版社: 北京大学出版社 2012 - 9
《人类知识的默会维度》主要内容包括:言述的和默会的、默会知识:一种维特根斯坦式的进路、能力之知、分离的和交接的、“在世”的认识论分析、具身性、亲知、普遍的和特殊的、实践智慧、判断力、应用的认识论分析、批判的和非批判的等
认知成见 豆瓣
作者: 徐英瑾 出版社: 复旦大学出版社 2015
你在买卖股票之前会运用概率论计算每支股票的赔率吗?或者你从不进行这样的计算,而只是将一切交付给你的直觉?然而,推理心理学的研究却告诉我们,我们人类在进行推理决策的时候,只要一听从推理直觉的召唤,就往往会违背逻辑学与概率论的要求而犯下种种的“推理谬误”。各种推理谬误与我们对于世界的前景认知结合在一起,又便构成了所谓的“ 认知成见”。由此引申出来的哲学问题便是:“认知成见”或者“推理谬误”的广泛存在,是不是意味着我们人类在根底上就是“非理性”的呢?
显然,这不是一个很容易回答的问题。如果这个问题的答案是肯定的,那么我们就难以解释,为何在逻辑学与概率论的理性之光照亮人类心智之前,我们的先人就早已在地球上获得了巨大的生物学意义上的成功了呢?如果这个问题的答案是否定的,那么,现代逻辑学与概率论的规范性意义又将体现在何处呢?面对这个棘手的两难处境,徐英瑾、张志林、黄翔编的《认知成见》将参照西方对于人类思维推理捷径的*新研究成果,结合达尔文主义的心智观,向读者展现出一条为诸认识成见进行“祛谬”的新解释路线。本书所面对的读者包括:科学哲学、心灵哲学、逻辑学、心理学、统计学、经济学、社会学、计算机科学等专业的师生,媒体与广告业的从业人员,以及企业与政府各级部门的决策人员。
人文科学认识论 豆瓣
作者: (瑞士)让.皮亚杰 译者: 郑文彬 出版社: 中央编译出版社 2002 - 1
本书是1970年联合国教科文组织出版的一部题为《人类和社会科学研究的主要趋势》的广泛研究报告的一部分,全书贯穿了认识论的思考,一方面力求标志出各种人文科学所共有的那种特殊认识的特征;另一方面作者试图以其“发生结构主义”的观点,去理解这些人文科学。
对莱布尼茨哲学的叙述、分析和批判 豆瓣
作者: 费尔巴哈 译者: 涂纪亮 出版社: 商务印书馆 1998 - 1
译者引言
《对莱布尼茨哲学的叙述、分析和批判》一书,是费尔巴哈早期的一部重要的哲学史著作,写于1836年,出版于1837年。1830年,费尔巴哈因写《关于死与不死的问题》一文,反对基督教关于灵魂不死的教义,被爱尔兰根大学当局辞退。费尔巴哈希望通过撰写哲学史著作,表现出自己的才能而重返大学讲坛,因此于1833年出版了《近代哲学史》(从培根到斯宾诺莎),1837年出版了此书,1838年出版了《比埃尔·培尔》一书。这三部哲学史著作虽然使他在学术界博得很高声誉,但由于反动势力的阻挠,他始终未能重返大学讲坛。
费尔巴哈在著述此书时仍未摆脱唯心主义观点。1847年费尔巴哈在编纂自己的全集时,把这部著作收入《全集》第五卷,并从唯物主义观点补写了第二十一和二十二节以及许多注释。从这里也可看出费尔巴哈思想从唯心主义到唯物主义的发展。1904年,为纪念费尔巴哈诞生一百周年,费尔巴哈的友人博林和信徒约德尔编辑了《费尔巴哈全集》第二版,把这部著作收入第四卷。列宁在1914—15年间根据这个版本阅读了这部著作,并作了详细摘录,写下许多精辟的评语。列宁的《摘要》对于理解费尔巴哈的这部著作极其重要,具有深刻的指导意义。译著试图以列宁的评论为指针,对这部著作的基本内容作一简略介绍。
……
《对莱布尼茨哲学的叙述、分析和批判》一书虽然是费尔巴哈的早期著作,但它是在广泛深入地研究莱布尼茨著作的基础上写成的,包含有丰富的资料,提出许多重要的论点。列宁给与这部著作以很高的评价,他在摘录此书时指出:“在对莱布尼茨的精彩叙述中应当摘下某些特别出色的地方(这是不容易的事,因为第一部分【第1—13节】全都是出色的)……”。因此,此书的翻译出版,无论对研究费尔巴哈的哲学思想,或者对研究莱布尼茨的哲学思想来说,都是很有价值的。本书根据《费尔巴哈全集》1904年第二版第四卷译出,译文旁边注有原著页码,以便核对。由于译者水平有限,译文中恐有不少不妥之处,敬希读者指正。
1978年10月
现象学 豆瓣
作者: 德莫特·莫兰 译者: 李幼蒸 出版社: 中国人民大学出版社 2017 - 7
本书为莫兰的代表作。莫兰根据几十年来的出版资料,对现象学运动中的五位德语代表哲学家(布伦塔诺、胡塞尔、海德格尔、伽达默尔和阿伦特)和四位法语代表哲学家(莱维纳、萨特、梅洛庞蒂和德里达)的丰富学术思想,做了深入浅出的清晰论述。本书出版后次年即荣获巴拉德现象学杰出著作奖,并成为西方各大学有关现象学研习的教学参考书。本书另一个特点是,除哲学家本人的思想背景和主要理论的论述之外,不仅对各相关理论提出批评性解读,而且附有关于哲学家在政治、社会、文化等方面的细节描述,也因此增加了本书的吸引力。
康德的知识学 豆瓣
作者: 齐良骥 出版社: 商务印书馆 2000 - 1
《康德的知识学》是齐良骥未完成的遗著,齐良骥是著名的伊曼努尔·康德研究专家,倾毕生精力研究康德思想。该书只完成了原先构想中完整著作的感性、知性两编,共7章23节,但仍可独立成书,是一部代表汉语学术界康德研究最高水平的著作。
该书是几十年研究康德思想的集大成之作,无论分析与证明,批判与另立学说,都有令人信服的根据,同时不仅是对康德哲学思想的研究,而更以康德哲学为根据,提出新的思想和观点,很有价值,成为汉语康德研究中的经典。
新科学(全两册) 豆瓣
作者: 维柯 译者: 朱光潜 出版社: 商务印书馆 1989 - 2
《新科学(套装共2册)》其实是一幅伟大的幻景;前后文互相参照的线索所连接的其实是这幅幻景的各个组成部分,至于这部著作本身的各个部分,它们仅仅是作为次要成分被这条线索非常不完整地勉强连缀在一起;这幅幻景虽然在这里或那里和历史事实有松散的联系,其余的部分却都脱离了历史事实而飘浮在半空中,如果不说是完全与历史事实相违背的话;然而,纵使如此,就这幅幻景的整体格局而言,它却是符合于历史真实图景的。
语言的范畴化 豆瓣
作者: 艾伦·约翰·珀西瓦尔·泰勒 出版社: 外语教学与研究出版社 2001 - 1
当代国外语言学与应用语言学文库》首批54种自2000年9月问世以来,取得很大成功,首印5000套供不应求,10月份便分开重印6000套。能在短短的几个月内出版发行如此宏大规模的语言学著作,这在我国学术出版发行史上是不多见的。自出版以来,许多单位和个人争相订购,研究生和大学生生把《文库》视为良师益友,教师无论老中青都把《文库》视为知识更新的源泉。实践证明,外研社推出的《文库》受到了国内语言学界和外语教学界的普遍好评,它将成为推动我国语言学教学与研究和外语教学与研究的一个宝库。
在成功出版《文库》首批54种的基础上,外研社现在又推出《文库》第二批58种。《文库》第二批具有五大特色:一、由58部英文原著组成,所覆盖的学科从首批的26个增加到现在的33个,新增学科包括语言学史、语言哲学、认知语言学、人类语言学、语言的起源、语法化学说等,能更广泛地满足读者的需求;二、收入了当代语言学大师索绪尔、萨丕尔、布龙菲尔德、韩礼德、乔姆斯基、奥斯汀、格莱斯、利奇等名家的最有影响的伤口具有更高的权威性;三、增加了牛津大学出版社、哈佛大学出版社等世界知名出版社出版的语言学经典著作;四、依然配有专家导读,专家的队伍比首批更为强大;五、世界著名语言学家乔姆斯基教授和我国著名语言学家沈家煊教授作序。
本《文库》是一个大型的、开放性的系列丛书,它将对我国语言教学与研究和外语教学与研究起到积极的推动作用。今后,外研社还将继续引进,争取把国外最新的、最具影响的语言学和应用语言学著作不断地奉献给广大读者。
第二次达尔文革命 豆瓣
作者: 齐科 译者: 赖春 / 赵勇 出版社: 华东师范大学出版社 2007 - 7
本书将阐述关于生物体与环境的适应的种种推测和解释。开篇对生物适应的三大理论进行对比,解释为什么自然选择论(无论是通过多代还是一代实现的)在如今是解释生物适应的最佳理论。接下来对自然选择论进行了深入的阐述,并用自然选择论来解释生物体——特别是人类——所展示的多种适应现象。我们可以看到人们是如何用以变异和选择为核心的进化论来解释从哲学到技术发展等各个领域的多种知识的增长的。
鱼的流线型体型表明鱼对水的物理特性知之甚多; 鹰的翅膀的形状也表明鹰对空气动力学有很深的了解 …… 这种惊人的生物适应是如何形成的呢?生物体是如何在一生中不断地获取知识来增强他们对环境的适应的呢? 达尔文揭示出了物种进化的秘密,而这“第二次达尔文革命”指的是什么呢? 美国伊利诺伊大学(University of Imnois)教育心理学教授G·齐科教授提出的“第二次达尔文革命”就是将自然进化的理论用于解释人类知识的演变过程。他认为,一个物种的生物特性可以看成是一个知识系统。比如鱼的流线型身体可以看成是鱼对水的知识的表现,鹰的翅膀的形状是对空气动力的理解的表现。这些知识都是自然选择的结果——那些具备流线型身体或者说了解水流特点的鱼生存下来了,而不具备的鱼则被淘汰了,因为它们不适应所处的自然环境。人类的知识也遵循同样的法则:一个理论、一种思想、一种文化习惯、一款眼装、一门技术、一个产品都是“随机变异,有意选择”的结果。不过,需要注意的是,在人类知识的进化过程中实施选择的是有意识的人,所以“选择”不是自然的,而是“有意” 的。
G·齐科教授在书中详细地讨论了进化论用于解释人类知识增长和人类个体学习的价值,同时给教学提出了许多与众不同的建议。开篇解释了为什么自然选择(无论是通过多代还是一代实现的)是解释人类心理进化的最佳理论。接下来对自然选择论进行了深入的阐述,从自然选择论的角度解释生物体——特别是人类——展示的多种适应现象,包括人类大脑的进化与发展;知识的起源与发展;行为的变化;适应环境的行为、思维、文化的起源与发展以及教育的性质等。
掌握了人类心理进化的规律,我们才能更好地把握这个时代所指示的方向。
认知科学与广义进化论 豆瓣
作者: 赵南元 出版社: 清华大学出版社 1994 - 3
内容简介:《认知科学与广义进化论》一书是著者所承担的国家自然科学基金项目的研究成果。在本书中著者创立了横跨哲学认识论、比较文化学、进化生物学、计算机科学、系统科学等多学科的高度统一的认知科学基础理论――广义进化论。并探讨了该理论在建立伦理学、美学等社会科学基础方面的作用。本书论点丰富新颖,论证严密科学,表达深入浅出,不仅适合于有关学科的教学、科研人员参考,而且适合于一般读者阅读。
科学革命的结构 豆瓣 Goodreads 谷歌图书
The Structure of Scientific Revolutions
8.2 (12 个评分) 作者: [美国] 托马斯·库恩 译者: 金吾伦 / 胡新和 出版社: 北京大学出版社 2004 - 1 其它标题: 科学革命的结构
“作者认为:自然科学的发展除了按常规科学一点一滴地积累之外,还必然要出现“科学革命”。科学革命不仅仅使科学的面貌焕然一新,而且还会引起人们世界观的变革。”
数学、科学和认识论 豆瓣
Mathematics, science and epistemology
作者: [匈] 拉卡托斯 译者: 林夏水 / 薛迪群 出版社: 商务印书馆 2010
《数学、科学和认识论》收集了拉卡托斯关于数学哲学等方面的一些论文。他认为反驳在数学中起决定性的作用,猜想的提出不能保证没有反例出现,数学发展的过程则是一个以更深刻、更全面、更复杂的猜想代替原有较朴素的猜想的过程。他认为数学没有必然性的基础,数学公理的真理性难以保证,因而必须把数学看成是“准经验的”。