《失语症》除描述汉语失语症的各种症状和不同类型失语症的临床特点外，还增加了失语法，阿尔茨海默病患者的语言障碍和原发性进行性失语内容，以及失语症患者的神经影像学、电生理学和心理障碍及其治疗。对双语失语症包括检查方法作了较多的介绍。在语言和脑的关系上，主要讨论大脑语言优势侧和对侧半球在语言上的作用。对语言康复则作了详细的描述。《失语症》还简单介绍了记忆障碍、疏忽症、空间性障碍、失用症和持续症等。详细介绍了汉语失语症成套测验（ABC）、并且将检查用的表和图附于书后。《失语症》适于临床工作者检查和研究失语患者时应用；也适于对失语症有兴趣的心理学和语言学工作者参考。

语言是人类区别于动物的主要特征之一。语言功能极大地增强了人们描述世界、思考以及相互之间进行交际的能力。长期以便为，语言学、哲学、心理学以及其它领域的研究者一直致力于语言的本质、语言习得以及语言使用的研究。这些研究的成果表明，语言是一个具有复杂结构的符号系统，语言的使用包含许多不同的相互影响的心理过程。 失语症是指由于大脑损伤所造成的语言障碍。失语症的科学研究从Broca(1861)开始，历经一个多世纪。失语症患者表现出的各种语言障碍是研究大脑和语言关系的重要途径。神经语言学各种语言障碍是研究大脑和语言关系的重要途径。神经语言学（Neurolingusistics）是一门介于神经学和语言学之间的边缘学科，旨在研究语言和大脑之间的关系，它以语言病理学为基础，主要通过对失语症患者言语活动的观察与分析所获取的第一手材料，“理解与阐释人类语言与言语的神经基础，探讨语言使用过程中所涉及的机制和过程的性质”（Blumstein,1988）。神经语言学的研究充分体现了语言学和失语症研究之间的密切关系，两者相互影响，相互促进。在最近的几十年中，借助语言学家和心理语言学家提出的关于语言结构和语言处理的理论在认识语言障碍方面取得了很大的进展。同时，关于语言障碍的研究也促进了语言学和心理语言学理论的发展。而在 国，从事语言障碍研究的主要是一些医学界的研究者，从语言学的角度对失语症患者语言障碍进行研究的还为数不多。 本书旨在从事言学的角度研究汉语布洛卡氏和传导性失语症患者在口语表达过程中表现出的语音、词汇、句法和语用障碍。全书包括三个部分。第一、二章为第一部分，语症产生的原因及其分类，回顾失语症研究的历史，并且探讨语言学与失语症之间的关系。该部分的主要任务是为后面对失语症患者语言障碍的描述与分析奠定基础，加深读者对于失语症和神经语言学的性质的认识。第三章至第七章是本书的主体部分，第三章介绍本项研究中数据的搜集与整理过程，第四章至第七章讨论了失语症患者在语音、词汇、句法和语用四个方面的口语表达障碍。第八章总结了本研究的主要发现，并且讨论它们对于语言学和心理语言学理论的启示。 本书中的部分研究成果曾经在有关刊物上公开发表过，在收入本书时又作了适当的加工与整理。本书还吸收了笔者博士论文的部分研究成果，在此我谨向我的恩师，北京外国语大学的刘润清教授多年来对我的悉心指导表示衷心的感谢，同时我还要感谢北京医科大学的高素容教授对我在资料搜集方面的帮助以及医学方面的指导。另外，在本书的写作和出版过程中，还得到了清华大学985项目的资助，在此一并表示谢意。

The Cambridge University Press published (1945-1967) in six volumes Professor Bailey's transcriptions of Saka manuscripts found in Sin Kiang and Kansu (of the ancient kingdom of Khotan). They are central to any study of Old Iranian and the Iranian dialects; and they are also important for further understanding of the religious tradition in the sacred Avesta of the Zoroastrians, and for the history of the peoples of Central Asia generally. This 1979 dictionary represents the fulfilment of a plan formed in 1934 which required first the editing and transcription of the manuscripts, and then the slow elucidation of the whole corpus of texts. It contains a linguistic analysis and translation of all the Iranian words used in the texts. It is the necessary key to the understanding of the texts, to the mastery of the language itself, and to the linking of Khotan Saka into the Indo-European linguistic tradition.

It is generally agreed that about 7,000 languages are spoken across the world today and at least half may no longer be spoken by the end of this century. This state-of-the-art Handbook examines the reasons behind this dramatic loss of linguistic diversity, why it matters, and what can be done to document and support endangered languages. The volume is relevant not only to researchers in language endangerment, language shift and language death, but to anyone interested in the languages and cultures of the world. It is accessible both to specialists and non-specialists: researchers will find cutting-edge contributions from acknowledged experts in their fields, while students, activists and other interested readers will find a wealth of readable yet thorough and up-to-date information.

本书认为语言学研究应该扩展到视觉与空间领域，作者经过长时间的田野调查和思考，提出了视觉语言学的理论框架，从时、空角度对聋人手语及其他一些表达系统，进行深入研究。与此同时作者还从同样的角度，分析我国的古文字和古代态势语，进一步拓展了视觉语言学的研究领域。

John L. Austin" was one of the leading philosophers of the twentieth century. The William James Lectures presented Austin's conclusions in the field to which he directed his main efforts on a wide variety of philosophical problems. These talks became the classic "How to Do Things with Words." For this second edition, the editors have returned to Austin's original lecture notes, amending the printed text where it seemed necessary. Students will find the new text clearer, and, at the same time, more faithful to the actual lectures. An appendix contains literal transcriptions of a number of marginal notes made by Austin but not included in the text. Comparison of the text with these annotations provides new dimensions to the study of Austin's work.

Written by two of the leading figures in the field, this is a lucid and systematic introduction to formal semantics.

破除“理论”迷信，强调“理论出于事实，并且受事实的检验”。如何为汉语这种方言分歧严重的语言分区，如何把现代方言和历史文献结合起来考订本字，如何从语言与文字的关系来研究汉字问题，作者在本书所收论文中均有深刻论述并提供了精彩纷呈的研究实例。
本书收录作者1983年以来发表的文章计51篇。第1至10篇讨论学风和研究方法，11至16篇讨论汉语方言分区，17至27篇研究音韵和语音，28至33篇讨论词典及词汇问题，34至46篇研究汉字与本字考证，47至49篇是李方桂、丁声树、朱德熙三位语言学家的小传，50至51篇是国际音标的文章。

《认知词汇学》共分为十三章，主要内容包括: 基本理论题解、词汇理据性研究、词汇组织、词义范畴化与非范畴化、词汇的多义性、语法化、词汇化等。

一 本书收录了20世纪汉语词汇研究的主要论著350余种及论文篇目11000余条。范围以现代汉语词汇学与语义学的理论研究与应用研究为主，兼及词汇史、词汇学史、词汇对比的研究，以及语言教学、中文信息处理、词典学、语法学中与词汇语义问题有关的部分研究成果。论文中还专门分出了一类词汇学论著评论。
二 所收著作大都撰写了提要，提供了书名、出版单位和时间、字数、印数等基本信息。这些信息以编者所藏之版次为准，而不求版次的最早与流传过程。尽量反映出书的主要篇章及后记、附录等，以给读者一个完整的印象，力求在有限的篇幅反映该书的基本内容与特点。一般不作评价，但在内容的取舍和叙述中自然会或多或少留下编者判断的痕迹。
三 所收论文的时间下限一般为2001年底，部分重要语言学刊物下限为2003年中。论文篇目包括篇我、作者、文章出处和出版时间。如2001.1即表示2000年第1期。高校学报未作特别注明的一般都为哲学社会科学版。
四 著作提要和论文索引均按类编排，提要部分共分6大类11小类，索引部分共分8大类71类。同类中按发表日期排列。著作按编者所读到版次年月排列。

本书是史皓元先生关于汉语方言分区理论与方法的代表作，全书共七章。与传统的“切韵音系参照法”不同，本书以杭州方言的属性判定为切入点，首先以活的方言材料为依据构拟通语音系，然后以通语音系为基础建立划分汉语方言分区的分类学检测标准，判定方言属性。并且以过渡地带存在争议的杭州、老金坛及丹阳方言为实例，具体演示如何运用这套检测标准来判定某一方言的属性。此法可推广、适用于所有现代汉语方言。

1991年北京大学博士论文，导师裘锡圭

Originally published in 1949 and appearing now for the first time in a paperbound edition, Buck's "Dictionary" remains an indispensable tool for diachronic analysis of the Indo-European languages. Arranged according to the meaning of words, the work contains more than 1,000 groupings of synonyms from the principal Indo-European languages. Buck first tabulates the words describing a particular concept and then discusses their etymological and semantic history, tracing changes in meaning of the root words as well as presenting cases indicating which of the older forms have been replaced by expressions of colloquial or foreign origin.

神经语言学，ISBN：9787810461207，作者：王德春，吴本虎，王德林编著

《中国少数民族语言汉语借词的历史层次》是中国社会科学院民族学与人类学研究所与法国国家科学中心东亚语言研究所合作项目成果，收入论文7篇，约计35万字。

《摩尼教与古代西域史研究》汇集了作者关于中亚史的论文。在西域史地方面，作者比较注重新材料的考释和分析，比如穆格山粟特文文书、阿富汗出土的巴克特里亚文文书等，都是中国学者较少涉猎的。在摩尼教方面，《摩尼教与古代西域史研究》能综合利用各国学者对于中古波斯文、帕提亚文、粟特文、回鹘文、希腊文、拉丁文和科普特文资料的释读，超出传统史学研究的方法，侧重分析其义理。《摩尼教与古代西域史研究》将摩尼教与基督教、拜火教、佛教进行比较，尤其对于其宗教符号的分析，时有新见。

苏美尔原始楔形文字、古埃及象形文字及中国殷商甲骨文都是人类上古文明中的成熟文字体系。《苏美尔、埃及及中国古文字比较研究》以这三种古代文字体系为依托，对下列问题进行了探讨：创造和使用这些文字体系的先民为后世留下了哪些文字起源传说?它们各自具有什么特点?相互之间是否产生过影响?早于文字的陶器符号在文字起源中是否起了作用?数字在文字起源中扮演了什么角色?各文字体系中都有哪些文字结构类型?不同文字体系中的文字结构类型是否具有共性?文字与国家的关系如何?《苏美尔、埃及及中国古文字比较研究》在提供大量实证的同时，提出了一些独到的观点，非常值得参考。

《语言学高级教程》（Linguistics:An Advanced Gourse Book）是为我国英语专业研究生，特别是国外语言学与应用语言学专业的研究生编写的语言学教材。这类教材在我国基本上于空白。