本书全面总结了清代古音学家顾炎武、江永、段玉裁、戴震、钱大昕、孔广森、王念孙、江有诰、严可均、姚文田、严可均、张成孙、朱骏声、夏炘、章炳麟、黄侃等学者古音学研究的学术成果，评论诸家成就和得失。全书持论公允、评价准确，摭引丰富，资料详尽，即可作为学习传统语言学的教材，也是研究清代古音学的重要参考资料。

本《词典》按傣文韵母次序排列。排列方式采取表格的形式，横栏按声调的次序排列，直栏按声母的次序排列，声、韵、调一目了然，便于对比，便于学习。书前还列有《韵母索引》，便于按韵母查字。本《词典》具有查字快，字义对释简明的特色，而且还有注音，便于懂汉语拼音者学习，可以说是一本以傣语韵母为索引的简明傣汉对照词典。

《中国语言人类学百年文选》从中国近百年来发表的上千篇中文学术论文中，遴选出二三十篇，内容包括：通论、社会变迁与语言演变、语言与民族文化史、语言与民族、民族语义分析、社会文化中的语言和语言变化七大部分，浓缩了中国语言人类学诸多领域的重要成果，展现了中国语言人类学的百年发展脉络，是高等院校及相关研究单位从事语言学及应用语言学、民族学、人类学、社会语言学、文化语言学等学科教学和科研的重要参考用书。

书中有些章节还谈到了清代学者的研究情况，因为现代音韵学是本土的传统学术与引进的西方学术相结合的产物，它的研究方法，一部分是从传统的音韵学继承下来的，一部分是从西方引进的，少数是近代研究者自己的发明。为了说清楚一种方法的产生条件，不免要回溯历史，谈谈来历。在必要的地方，书中就要先讲一下清朝学者的研究，尔后再谈20世纪的研究，都是因为来自传统音音乐这的研究方法大多是清朝学者发明或开始运用的，那些方法的产生就完全是为了研究汉语古音，是近代音音乐这的先导，不能不讲。从西方引进的方法也简单说一下来历，但那些方法本来不是为研究汉语而发明的，早期的用例不在汉语，所以不必多讲。
本书虽然以“论”冠名，但对读者最有用的部分可能还是所“述‘的内容，即前辈与当代学者们的研究实践，各种方法的实践过程。所谓“论”也者，不过是作者一得之愚、一已之见，仅供读者参考而已。

《历史语言学》在写作过程中与叶蜚声、王福堂、王洪君三位同志多有讨论，他们都贡献了不少很好的意见；林焘先生为《历史语言学》绘制了北京话区域分布图，蒋绍愚同志为语言年代学的百词表作了古今汉语的异同对比，这些都使《历史语言学》增色不少。《历史语言学》初稿于1985年初写成后，蒙华中理工大学严学宭先生详为评阅，赐教多处，使作者得益匪浅；他还指导当时的研究生张振江同志对初稿进行逐节的推敲，提出了很多宝贵的意见。

本书研究词汇化现象及其规律。词汇化指非词形式在发展过程中变为词的过程。除联绵词和音译词之外的双音词在历史上的产生主要是词汇化的结果。汉语双音词的词汇化主要有三条途径：从短语降格而来；从由语法性成分参与形成的句法结构发展出来；从本来不在同一句法层次上但在线性顺序上紧邻的两个成分所形成的跨层结构中脱胎出来。词汇化的发生要受到句法、语义和语用因素的制约。词汇化是一个连续渐进的过程，不同的形式可能具有不同的词汇化程度。

本书题为《敦煌·民族·语言》，除了以上述主题展开论述的文章之外，另加舆五姓说、慧超傅、玉篇、排字员等相关的数篇考證，合计收录二十篇文章。總而言之，本书所选的都是舆敦煌、民族、语言这三个主题词相关的文章。发表年代自80年代初至於近年，歷年既久，其中的部分论文，其学术价值或已降低，但考虑在相关分野之中此重研究尚不多见，这些论文仍具一定价值，故予以一並付梓。
本书收录的文章，大多由在京都大学大学院留学中的锺翀、陈捷二君譯就，而其中尤以出自锺翀君之手者为多。另有两篇借用了曾被中国国内雜誌刊载的譯稿，在这次的收录之中，又对这两篇譯稿之中一些明顯的错误作了订正，也增加了若干的文词表术。在此也对以上译者的艰苦劳作表示深深感谢。

《汉语语法专题研究(增订本)》主要内容：中国传统语言学，历来分为文字、音韵、训诂三大分支，基本上没有语法的地位。汉语语法学的建立，通常认为应该以1898年《马氏文通》（商务印书馆）的出版为标志。这一百多年来，汉语语法研究从无到有，从小到大，从幼稚到成熟，从一棵幼苗到成长为参天大树，经历了曲折的发展进程。现在，我们可以毫无愧色地说：现代汉语各个分支学科的研究中，语法研究的队伍最壮大，思想最活跃，成果最显著。进入了21世纪，我们有责任，也有义务，把这一百多年的研究历史，按照语法专题的框架，作一番认真的科学的梳理，以便总结成绩，找出不足，看清发展的趋势，为今后的研一究提供新的思路。

《壮语基础教程》主要内容：壮文自从1957年创制并在壮族地区推行使用至今，已有50余年的历史。虽然“文化大革命”期间曾一度中断推行，但在党的十一届三中全会后获得了重生。高校的壮语文教学也一直在中央民族大学和广西民族大学两校进行，先后为国家和壮族地区培养了具有较高水平的语文教学、翻译和科研人才，取得了很大成绩。为适应新形势发展和各种不同语言背景人员学习壮语的需要，我们根据多年的教学经验组织编写了《壮语基础教程》。《壮语基础教程》是中央民族大学国家“十五”“211工程”建设项目少数民族语言系列教材之一，主要对象是母语为壮语或非壮语的大学本科生和研究生。

《玛雅文字之谜》为国内第一部系统介绍玛雅文字的专著，全面探讨了玛雅文字的起源、结构及社会功能，收入各种字符近千个。并附有10篇带有详细注解的玛雅古文，以及操作方便的人名、地名和专有名词中西文对照检索表。

Coptic in 20 Lessons is written by the author of the most authoritative reference grammar of the Coptic language, and is based on decades of pedagogical experience. In easy steps and simple explanations, it teaches the patterns and syntax of Sahidic Coptic, along with the most useful vocabulary. Drills, compositions, and translation exercises enable the student to gain fluency. All words that occur more than fifty times in the Sahidic New Testament are introduced lesson by lesson in vocabulary lists, which are arranged by semantic field and accompanied by both Greek equivalents and English glosses. The book concludes with three chapters of the Gospel of Mark, in which all new vocabulary is glossed in footnotes. Coptic in 20 Lessons is the ideal resource for use in the classroom or for teaching oneself Coptic.

作者熟习古典诗文，长期从事教学工作，几十年间对汉语的字、词、句、句群等作过深入的思考。特别是对历来很少被用作分析材料的诗歌、骈文的语法问题，作者的研究用功至深，对人多有启迪。比喻和用典是汉语伸缩变化的重要因素，故作者以专文加以探讨。八股文的写作和子弟书的演唱现在虽已不复存在，但研究汉语文学却不能无视它的历史影响。至于声律，无论古代的汉语文学乃至今天的口语都离不开它。研究汉语，不能不瞭解声律。作者通过细致的观察和详尽的分析，探索了古典诗文的平仄、用韵和对偶，揭示其句式和篇式的特点。
作者坚持从汉语现象实际出发研究汉语，涉足于过去研究者较少涉足的领域，不囿成说，时出新见。探讨的对象难偏重于古代汉语，而提 出的问题、涉及的原则与现代汉语的研究也有着十分密切的关系。

《现代汉语词汇》如何把现代汉语词汇的教学和研究提高一步，是许多同志都关心的问题，《现代汉语词汇》除了吸收这门课的原有内容外，还尝试在词义、词义分类、词义发展、词义和构成它的语素义的关系、词的释义等问题上提出一些意见和做法。

汉语具有三千余年的文献历史和丰富多样的方言类型，因此就语法化研究而言，汉语有着其他任何一种语言所无法比拟的优势，语法化无疑是汉语语言学特别是汉语语法学中的一个最具前景的研究领域。20世纪70年代以来，已有若干研究汉语的学者开始致力于汉语的语法化研究。这本论文集总结汉语语法化的研究成果，从汉语的实际出发，通过语言事实的发掘和描写，揭示藏于其中的规律和机制，从而概括出若干语法化原则和语言演变理论。进一步推动和促进汉语语法化研究和汉语语言学研究。

《汉字学新论》之“新”，主要在于区分了汉字学的“三个平面”，从汉字的“形体、结构、职能”三个维度建立汉字学系统，将汉字学的各种具体问题放到相应的系统中分别讨论，从而避免不同质问题的纠缠不清。《汉字学新论》之“新”，还在于既有发展的眼光又具辩证的思维，既能看到不同时代、不同材料的各种不同现象，又能用统一的理论和方法把它们串联沟通，从而避免支离破碎和顾此失彼。例如对史前文字的论述和史后文字的论述、对形体来源的分析和形体结构的分析、对构形关系的描写和字用关系的描写、对汉字演变的本体阐释和文化阐释，等等，相互之间都是既有区别又有联系的整体。另外，笔者曾经提出汉字学应该建立一个分支学科，叫“汉字语用学”，受这种思想影响，《汉字学新论》特别重视汉字的语用职能，几乎在每个问题的论述中，都会有职能系统的独立分析，这也应该算是不同于常见汉字学书籍的一个特色吧。