第一章 绪论
第二章 代词
第三章 词缀
第四章 副词
第五章 介词(附连词)
第六章 动态助词
第七章 事态助词
第八章 结构助词
第九章 语气词
第十章 述补结构
第十一章 处置式
第十二章 被动句
第十三章 比较句
第十四章 选择问句
第十五章 余论：从一般历史句法学看汉语历史语法研究的现状
后记

有些事被认为是可能的，有些事则是必然的；有些事允许做，有些事有必要做，达便是情态（modality）。语言表达这一范畴时，显得非常复杂。 《语言与认知文库：现代汉语情态研究》在当代语言学的框架下，以现代汉语事实为观察对象，对情态进行了全面而深入的考察和分析；对情态动词表达的情态系统、情态动词的范畴地位、特别是情态与其他范畴的互动关系进行了很有价值的探索。视角与研究方法新颖独特、语料丰富翔实、论证细致缜密、观点富有新意，对推动语言学及相关学科的发展具有积极的意义。

《新标准德语强化教程:学生用书(初级2)(附光盘)》是《新标准德语强化教程》系列之一。本套教程是一套专为德语非母语的学习者编写的德语强化教材。《新标准德语强化教程:初级2(学生用书)》供初级（2）学生用，通过对本教材的学习，学习者可奠定坚实的德语基础。本教材的最大特点是培养学习者全面的听说能力。这也是我国德语学习者迄今为止最欠缺的技能。通过大量贴近现实生活的文章和听说练习，使学习者能够更快地掌握用德语交际的能力，并对德国这个国家的风土人情有进一步的了解。

本书全面论述了动词向介词、副词、连词、助词、助动词发展的动因和机制。较为详细地描写了发展过程，资料丰富，描写详尽，特别是“句法结构的变化和语法化”研究很有特色，使人们看到了语言发展的轨迹，是一部系统全面总结动词语法化的专论。

《汉语句法学》不仅选用了现存的或可能的论述，而且运用自己的分析，对汉语的大多数结构进行解析；这些结构在过去二十五年的理论语言学中起着重要作用。《汉语句法学》涉及各种论题，包括语类、论元结构、被动句，以及照应语等。

《语用学》是《当代国外语言学与应用语言学文库》中的一本。《当代国外语言学与应用语言学文库》首批54种自2000年9月问世以来，取得很大成功，首印5000套供不应求，10月份便分开重印6000套。能在短短的几个月内出版发行如此宏大规模的语言学著作，这在我国学术出版发行史上是不多见的。自出版以来，许多单位和个人争相订购，研究生和大学生生把《文库》视为良师益友，教师无论老中青都把《文库》视为知识更新的源泉。实践证明，外研社推出的《文库》受到了国内语言学界和外语教学界的普遍好评，它将成为推动我国语言学教学与研究和外语教学与研究的一个宝库。 在成功出版《文库》首批54种的基础上，外研社现在又推出《文库》第二批58种。《文库》第二批具有五大特色：一、由58部英文原著组成，所覆盖的学科从首批的26个增加到现在的33个，新增学科包括语言学史、语言哲学、认知语言学、人类语言学、语言的起源、语法化学说等，能更广泛地满足读者的需求；二、收入了当代语言学大师索绪尔、萨丕尔、布龙菲尔德、韩礼德、乔姆斯基、奥斯汀、格莱斯、利奇等名家的最有影响的伤口具有更高的权威性；三、增加了牛津大学出版社、哈佛大学出版社等世界知名出版社出版的语言学经典著作；四、依然配有专家导读，专家的队伍比首批更为强大；五、世界著名语言学家乔姆斯基教授和我国著名语言学家沈家煊教授作序。

《凯若斯古希腊文读本（上册）》主要为大学文科学生和古典学问的爱好者提供接触古希腊文典的机会，涵括诗歌、散文、小说、戏剧、纪事、哲学和早期基督教文典等多种文类。
《凯若斯古希腊文读本（上册）》在07年版的《凯若斯古希腊语文教程（上册）》基础上进行了大篇幅的修改、增订。编修者总结多年教学经验，在新版教程中增加了具有知识性和趣味性的希腊语原文，同时将繁多的语法知识点进行了详细的归纳总结分类，教材的体例和规范进一步细化，更有利于教和学。

《国际语音学会手册》对国际音标作了全面的介绍，阐述了国际音标的目标，即提供一套适合各种语言的标音方法。《国际语音学会手册》署名国际语音学会，是世界最老牌的学术组织之一，它从创立之始就提倡语音科学的研究和语音科学的应用，学会的历史可以追溯至1886年。迄今为止，国际音标已经在世界范围使用了一百多年。《国际语音学会手册》准确地介绍了分析语音的基本方法，让读者可以清楚地了解国际音标的原则，并且举例说明了音标符号的使用方法。在实际应用方面，手册精选了近30种语言案例，每个案例都有语音系统的简明分析和“北风与太阳”文本的标音。其中16个印欧语系语言，4个亚非语系语言，2个南岛语言，3个阿尔泰语言，2个汉藏语言，其他是尼日尔-刚果语言和乌拉尔语言。手册还包括很多其他内容和信息，例如用于病理语言的国际音标扩展系统，国际音标符号的计算机编码。应该说这是一本学习语音学和开展语音分析最经典的参考手册。
《国际语音学会手册》适用于各种不同读者群体，有语音学家、语言教师、高校的学生，还有言语工程师、言语病理学家和对语言或语音感兴趣的任何读者。

《现代汉语虚词研究方法论》：我自1960年于北京大学中文系汉语专业毕业留校任教以来，一直从事现代汉语的教学研究工作。“文革”后曾进行过一段汉语双音节词的研究，撰写发表了《先秦复音词初探》(《北京大学学报》1980年第5期、1981年第1期连载)。从1981年开始，我承担中文系汉语专业本科生高年级的“现代汉语虚词研究”专题课，同时给外国留学生也开设了“现代汉语虚词”专题课，从此我的主要精力转入了现代汉语虚词的教学研究工作，直至现在。虚词在语言中的作用，特别是在汉语中的作用，前人已经谈得很多。虚词类似人体的经络，在语言中，特别是在汉语中有着极为重要的地位，这几乎已成为汉语语法学界的共识。语言实践告诉我们，无论是外国人还是中国人，虚词运用不当是常见的语言毛病。怎么让同学们准确了解和掌握汉语虚词的意义和用法？怎么让同学们自己去发现和纠正在虚词使用上的毛病？怎么让同学们上了这门课之后，不只了解我们讲过的某些虚词的意义和用法，而且能从中具体感悟到分析汉语虚词的思路和方法，当自己面对虚词使用的具体语言事实时，能分析、总结、描写某个虚词的语法意义和使用规则？这些都是我承担现代汉语虚词研究教学任务以来一直在思考的问题。我得设法给学生一把怎么准确了解虚词、切实掌握虚词、正确运用虚词的“钥匙”。为了能给学生这把“钥匙”，我自己先尝试对现代汉语虚词进行分析和研究，同时要求学生做大量思考性的练习(每学期7—8次)，目的是要促使学生自己去找资料，动脑筋思考问题，从而培养学生面对具体的语言事实发现问题、分析问题、解决问题的研究能力。就这样，二十多年来，我一边教学，一边研究，研究所得就及时补充到教学内容中去，而在教学过程中同学提出的问题、同学在作业中发表的看法和出现的错误，又反过来促使我去进一步思考、研究。在这样的师生互动中，研究不断推进，对怎么研究现代汉语虚词的认识不断深化和积累，我的讲稿也换了一本又一本。二十多年的课上下来，每一届学生，无论是中国学生还是外国留学生，都觉得上这个课有用，有收获，学到了知识，更学到了方法；而这让我感到安慰。把研究所得写成书，这我得感谢商务印书馆的张万起先生。早在十多年前，他得知我在讲授“现代汉语虚词研究”，就约我写一本有关现代汉语虚词的书。张万起年岁比我略大一些，但他是我的学弟(我是1955级语言班的，他是1957级语言班的)，并曾经在“大跃进”的年代一起集体编写过《现代汉语虚词例释》，所以不好推辞。但我迟迟没有如约交稿，好在他不催，一直说“你什么时候写好，就什么时候交给我”，这使我没有压力，可以慢慢想，慢慢动笔。想什么呢？主要在想到底要写成一本什么样的书。最后决定，还是把交给学生的那把“钥匙”变成文字，以求教于同仁，并希望能对我们的现代汉语虚词研究有所裨益。

《普通语言学概论》内容简介：Linguistics is a wide-ranging discipline. Within its compass lie topics and questions far apart from each other, but all. nonetheless. relevant to our understanding of the nature, structure, use and history of human language. this new. fourth edition of General Linguistics draws these strands together into a comprehensive and accessible introduction to the subject. The book considers; semantics and pragmatics dialect and style phonetics and phonology morphology and syntax, with reference both to traditional and to current theories comparative-historical linguistics and linguistic typology linguistics' relation to other disciplines the practical applications of linguistics the 2.500 years of linguistic thought that lies behind what we do and think today .
The fourth edition of this respected textbook has been fully revised and updated. It introduces readers to important current and new developments, theories and insights. but always within the context of the basic body of subjects traditionally included in the comprehension of general linguistics. Aided by a thorough bibiography. this book will prove essential reading for all students embarking on linguistics courses at any level.
当代国外语言学与应用语言学文库

语言是人类真正的遗传密码。我们生活在一个语言编织而成的世界里，每时每刻都会受到我们自己听到、看到和使用的语言的影响，并会被无意中对语言所下的臆断所支配。语言既能让人走到一起，也能让人走向对立；既能促成善行，也能粉饰恶政；既能促进沟通，也能引起争讼。洞悉语言的本质，有助于我们更深刻地认识人性，避免让语言成为控制我们思想的工具，享受语言带给我们的愉悦，获得自由的心境，拥有美好的人生。

《现代汉语描写语法》的读者应该是具有基本的汉语语言知识的人，包括有志于钻研汉语语法的大学生、攻读现代汉语语法专业的研究生、从事汉语语法教学的中外学者。《现代汉语描写语法》的编写目的是扩大读者的眼界，加深他们对汉语语法的认识，以利于理解和分析。通常认为，描写语法是断代的，而非历代的；系统的，而非局部的；记述的，而非解释的。我们是遵循这样的框架来进行编写的。
现代汉语有广狭两种含义。广义的包括各地方言，狭义的指全国通用的语言，即普通话。我们指的是后者。
系统的描写要求说明语言中大小单位的特点以及各种结构之间的联系。《现代汉语描写语法》采取的是分专题论述的方式。每个专题自成系统，综合起来是整个语言的语法系统。这样安排多少带有“语法手册”的性质，便于读者根据需求查阅。

《汉语语法分析问题》的宗旨是摆问题。问题摆出来了，有时候只提几种看法加以比较；有时候提出自己的意见，也只是聊备一说，以供参考。这些意见比较零散，不足以构成什么关系。其中也很少能说是作者的创见。有的是很多人说过的，不用交代出处；有的只记得有人说过，出在哪本书或者哪篇文章已经查不出来，只好在这里总的声明一句：没有掠美的意思。《汉语语法分析问题》原来是作为一篇论文来写的。虽然现在的篇幅已经不能容纳在期刊里而只能印成小册子。语法研究的顺利前进主要有两方面的配合：一方面要广泛地调查实际用例，一方面也要不断地把问题拿出来理一理，看看这个问题是不是有可能或者有必要从一个新的角度或者更深入一层去考察，看看一个问题的探讨是不是牵动另一个问题。

'Larry Trask's introduction to historical linguisties is what I've been wanting for many years: an introductory undergraduate textbook which presents the latest developments in historical research in a clear, exciting, and straightforward way.'
Dorothy Disterheft, University of South Carolina This book is an introduction to historical linguistics- the study of language change over time, written in an engaging style and illustrated with examples from a wide range of languages, the book covers the fundamental concepts of language change, methods for historical linguistics,linguistic reconstruction, sociolinguistic aspects of language change, language contact, the birth and death of languages, language and prehistory and the issue of very remote relations.
The book is thoroughly up to date, and covers the most recent work on the study of phonological change in progress, on morphological and syntactic change, and on typological approaches to change, It also addresses such reccent controversies as the Nostratic hypothesis and the Greenberg/Cavalli-Sforza work on language, genes and teeth.
A minimal knowledge of linguistic concepts is needed and the book is suitable for students approaching the subject for the first time. The exercises will be particularly useful to teachers and students alike. The approach is data-oriented throughout and students are encouraged to confront data, to spot patterns and to draw on their own knowledge of languages.

《韦洛克拉丁语教程》是20 世纪后半期以来英语世界最受欢迎的拉丁语教材，初版于1956 年，很快就因其严密的组织结构、清晰的叙述讲解、循序渐进的设计安排、适中的难易程度以及其中收录的丰富的古代文献而被誉为“拉丁语学习的标准著作”，其“拉丁语学习首选教材”的地位无可撼动。
全书共分四十课，以简洁而不学究气的语言，系统讲解了拉丁语的基本词形、句法，并通过丰富的词汇学习、众多的英语词源研究、英拉句子互译和古典拉丁语作家原文赏读，来锻炼拉丁语学习者使用单词的灵活性和精确性，培养其观察、分析、判断和评价的能力，加强对语言形式、清晰性和美的感受；并通过探讨战争、友谊、未来、生老病死等发人深省的主题来学习古典作家的思想和技艺，分享他们的人文主义传统。第6 版更是增补了课后的词汇表，修订了拉丁语的背景介绍、语言演变和一些词源学知识，从而使自学拉丁语变得更加容易。

學好英語 ≠ 暸解英語
如果你不曾讀過英語的歷史，你也就：
A) 無從得知英語強盛的祕密
B) 錯失了英語蘊含的豐沛意象與歷史記憶
翻開英語的家譜，你會驚訝於英語的瓜瓞綿綿。全世界的人民都在依照自己的使用習慣改寫這種語言，因此我們有了Spangish（西班牙英語）、 Singlish（新加坡英語）、Inglish（印度英語）、Chinglish（中式英語）……然而真正稱得上琳瑯滿目、多采多姿的，卻是英語的「列祖列宗」：盎格魯薩克遜語、拉丁語、諾曼法語、古挪威語、西班牙語、阿拉伯語、烏爾都語、漢語、梵文，所有你想得到的語種，幾乎都曾為英語「注入」一點什麼。這鍋全球350種語言都湊上一腳的大雜燴，如今正在世上所有角落飄香。
英語是當今世上最「豐盛」的語言
英語不僅從各種語言中借來字彙，也借走文字背後蘊藏的文化內涵。法國食不厭精的飲食文化、義大利的藝術成就、德語在哲學思想上的探問、斯堪地納維亞人卓越的航海技巧……也隨之融入英語民族的價值觀和文化傳統中，英語因此成為當今世上最豐盛的語言，也是最能滿足人類的智識需求、最能全面描繪人類經驗的語言。
英語的歷史，就是半部世界史
借字的發生與歷史語境息息相關，既能反映各時代強權國家與潮流風尚的更迭、也暗示著不同時期的社會群體意識。《英語的祕密家譜》帶領讀者由借字窺見英國的歷史，及其他文化與之發生擦撞或者共生共榮的痕跡。剖析英語如何由羅馬帝國邊陲的番邦土語，走向21世紀的世界語言。
與其問：「為什麼是英語？」，不如問：「什麼是英語？」
18 世紀的山謬．約翰遜爵士出版了史上第一本英語詞典，當時風行的法語借字如champagne（香檳）、clique（政黨派系）一概不予收錄，詞典中甚至對法語大加嘲諷、挖苦。充分展現了英語高傲的自尊。《英語的祕密家譜》細細爬梳應與歷史中圍繞著「借字」與「本體性」的長久論爭，展現千年以來英語民族對自身語言的思考。民族意識在英語的發展史中向來不曾缺席，我們將驚訝於，原來主導人類文明發展的泱泱大國，其子民間也存在著「崇洋媚外」與「多元開放」的矛盾心理。
根植全球—— 21世紀的日不落帝國
我們都剛經歷過反媒體巨獸（behemoth）的遊行、為金融肥貓（fat cat）的自利行為感到忿忿不平；如果仔細考究每一種流行字彙的來源，你會發現英語幾乎無處不在。正如作者的觀察，如今英語發展現況已超越我們對「單一語言／民族」過時的認知，全世界人民的廣泛使用，讓現代英語的「活性」已非昔日的語言純粹主義者所能想像。英語快速學習、增生新詞的能力，也使之成為對時事反應最迅速的語種。如今學習英語已不只是為了獲取出國留學的機會或更高的薪水，而是站在全人類的高度，檢視與我們密不可分的現實。

汉字古音手册（繁体版 增订本），ISBN：9787100065986，作者：郭锡良 著

本书作者包拟古是美国著名语言学家和汉学家，本书是他研究汉语历史语言学的论著，包括4篇文章：《藏文的sdud〈衣褶〉与汉语的“卒”及st-假说》、《汉藏语中带s-的复辅音声母在汉语中的某些反映形式》、《原始汉语与汉藏语：建立两者之间关系的若干证据》、《上古汉语中具有ｌ和r介音的证据及相关诸问题》。书中附录了包氏简历与著作目录。

戴维•克里斯特尔的《英语的故事》有着独特的语言史观，非一般英语史可比。着眼于小历史而以整个世界为舞台，着眼于英语的来龙去脉而以丰富的史料为支撑，不仅语言价值有目共睹，特殊的史料价值与文化价值也都跃然纸上。另一方面，他文风平实，言出有据，无论用史还是分析，也都有如老爷的故事，显得十分亲切自然。
《英语的故事》是英国著名语言学家戴维•克里斯特尔的力作，出版于2004年。本书全面论述了英语的发展和演变，规范语言和方言的关系，英语和其他语言的关系和相互影响，同时兼述世界各英语国家的英语特点。作者的研究方法不同于其他学者，本书论述全面，思维缜密，细致，充满睿智，具有很强的学术性和可读性。