语言学
阿尔泰语系语言及其研究 豆瓣
作者:
H.A.巴斯卡科夫 (Н. А. Баскаков)
译者:
陈伟
出版社:
内蒙古教育出版社
2004
- 8
《阿尔泰语系语言及其研究》由内蒙古教育出版社出版。
疑难字续考 豆瓣
作者:
杨宝忠
出版社:
中华书局
2011
- 4
《疑难字续考》主要内容简介:中国字书具有悠久的编纂历史,东汉以后,几乎历代都有大型字书问世,在传承中华文化方面发挥过并将继续发挥重要的作用。由于字书编纂史严重存在重贮存而轻整理、重编纂而轻考辨的问题,加上传抄失误和编写失误,致使大量变体字与正字失去联系、字书所收之字与文献用字脱节,大型字书中贮存下来了成千上万的疑难字。凡未与正字认同或认同有误的变体字统称疑难字,其中因音义不全而未与正字认同或认同有误的变体字称为难字,音义存在传抄失误或编写失误而未与正字认同的变体字称为疑字。通俗地说,疑难字也就是编字典的人不认识或认错的字。大量疑难字的存在,严重影响到大型字书的编纂质量和利用价值,影响到汉语文字学的研究,影响到古代文献的解读与古代文化的传承,影响到汉字的国际化、规范化、标准化,影响到大型字库的建设与古代文献的数字化,因此,有必要对大型字书贮存的疑难字作出考释。
疑难字考释与研究 豆瓣
作者:
杨宝忠
出版社:
中华书局
2005
- 3
辞书疑难字的考释与俗文献的俗字考释对象都是历代楷书,是相互关联又不同性质的工作。近代的俗文献中的用字,出现了很多与经典用字和历代正字差别很大、流 通度很低的字样、字形,需要考释。因为这些字还没有离开文献的语境,考释的条件应当比较具备。而大型辞书中的颖难字,并不都是从文献中直接搜集来的,很大一部分是在几部辞书转收、转释时产生分与合的错误而形成的,他们成为疑难字纯粹是汉字贮存领域产生的问题,很多是找不到文献用例来佐证的。因此,对这些字进行清理,其难度要大于文献用字的清理。
宝忠关注这个问题已有多年,进入博士论文的写作,是他这一工作的高峰时期。在这一时期,他的最大提高是不再局限于单个字的考释,而首先去梳理中国辞书发展的脉络,对贮存领域的问题有了更多敏锐的发现,他边考释,边总结,提出了以形考字、以义考字、以音考字、以序考字与以用考字的诸多考释方法,这些方法不但增强了他考释的自觉性和准确程度,而且对辞书编纂也有较大的参考价值。
本书以国家级大型字书《汉语大字典》为主要线索,对中古以来字书贮存的疑难字进行考释(由于《中华字海》把《大字典》淘汰的字几乎全部收入,又由于《字海》对《大字典》所收的部分异体字、错讹字与正字作了沟通,所以在解决《大字典》问题时,对《字海》也不得不有所涉及)。在疑难字考释的基础上,揭示大型字书疑难字的来源、探讨疑难字形成的原因、归纳疑难字考辨的方法、总结汉字变易的一般规律、阐释疑难字考释的意义。
宝忠关注这个问题已有多年,进入博士论文的写作,是他这一工作的高峰时期。在这一时期,他的最大提高是不再局限于单个字的考释,而首先去梳理中国辞书发展的脉络,对贮存领域的问题有了更多敏锐的发现,他边考释,边总结,提出了以形考字、以义考字、以音考字、以序考字与以用考字的诸多考释方法,这些方法不但增强了他考释的自觉性和准确程度,而且对辞书编纂也有较大的参考价值。
本书以国家级大型字书《汉语大字典》为主要线索,对中古以来字书贮存的疑难字进行考释(由于《中华字海》把《大字典》淘汰的字几乎全部收入,又由于《字海》对《大字典》所收的部分异体字、错讹字与正字作了沟通,所以在解决《大字典》问题时,对《字海》也不得不有所涉及)。在疑难字考释的基础上,揭示大型字书疑难字的来源、探讨疑难字形成的原因、归纳疑难字考辨的方法、总结汉字变易的一般规律、阐释疑难字考释的意义。
The Unfolding of Language 豆瓣
作者:
Deutscher, Guy
出版社:
Holt Paperbacks
2006
- 5
Blending the spirit of "Eats, Shoots and Leaves" with the science of "The Language Instinct," an original inquiry into the development of that most essential-and mysterious-of human creations: Language Language is mankind's greatest invention-except, of course, that it was never invented." So begins linguist Guy Deutscher's enthralling investigation into the genesis and evolution of language. If we started off with rudimentary utterances on the level of "man throw spear," how did we end up with sophisticated grammars, enormous vocabularies, and intricately nuanced degrees of meaning? Drawing on recent groundbreaking discoveries in modern linguistics, Deutscher exposes the elusive forces of creation at work in human communication, giving us fresh insight into how language emerges, evolves, and decays. He traces the evolution of linguistic complexity from an early "Me Tarzan" stage to such elaborate single-word constructions as the Turkish "sehirlilestiremediklerimizdensiniz" ("you are one of those whom we couldn't turn into a town dweller"). Arguing that destruction and creation in language are intimately entwined, Deutscher shows how these processes are continuously in operation, generating new words, new structures, and new meanings. As entertaining as it is erudite, "The Unfolding of Language" moves nimbly from ancient Babylonian to American idiom, from the central role of metaphor to the staggering triumph of design that is the Semitic verb, to tell the dramatic story and explain the genius behind a uniquely human faculty.
Evolutionary Linguistics 豆瓣
How did the biological, brain and behavioural structures underlying human language evolve? When, why and where did our ancestors become linguistic animals, and what has happened since? This book provides a clear, comprehensive but lively introduction to these interdisciplinary debates. Written in an approachable style, it cuts through the complex, sometimes contradictory and often obscure technical languages used in the different scientific disciplines involved in the study of linguistic evolution. Assuming no background knowledge in these disciplines, the book outlines the physical and neurological structures underlying language systems, and the limits of our knowledge concerning their evolution. Discussion questions and further reading lists encourage students to explore the primary literature further, and the final chapter demonstrates that while many questions still remain unanswered, there is a growing consensus as to how modern human languages have arisen as systems by the interplay of evolved structures and cultural transmission.
面向中文信息处理的现代汉语短语结构规则研究 豆瓣
作者:
詹卫东
出版社:
清华大学出版社
2000
- 1
本书主要内容包括现代汉语短语的句法语义范畴体系,现代汉语短语结构规则的形式化描述,现代汉语短语结构歧义格式的类型分析及排歧策略研究等三个方面。
佛經語料與佛經用語散論 豆瓣
作者:
顧滿林
出版社:
中國社會科學出版社
2015
《佛經語料與佛經用語散論》主要關注漢文佛經語料問題,描寫分析佛經用語。僧右《出三藏記集》及僧睿《大品經序》對新舊譯經用語的記述同今存漢文佛典實際用語不一致,佛經語料需要斟別,早期漢譯佛經的具體篇目需要確考。漢文佛經中同一個詞語常有多個不同譯法,音譯和意譯各有用武之地,音譯詞的全譯和節譯有規律可尋;外來詞「塔」「魔」等在漢文佛典中的出現時代及分佈狀況不同於流行說法,釋迦牟尼降生地Kapila-vastu的65個譯名、術語「訛略」等在漢文佛典中的出現情況值得詳考。漢譯佛經用語常帶翻譯色彩,佛經中數字的特殊表達方式、「國界」一詞的特殊含義、竺法護譯經中表「曉悟」義的73個複音詞語等均為其具體表現。
东汉佛道文献词汇新质研究 豆瓣
作者:
俞理明
/
顾满林
出版社:
商务印书馆
2013
- 11
东汉佛道文献词汇研究是汉语词汇史研究的重要课题之一。本书全面考察了东汉佛经道经的词汇情况,以意义为单位,对词汇中的新质作了详尽的调查和陈述,并进行分析。包括4757条新质和141条同形附目。本书主要篇目为:一、绪论;二、名物篇;三、行为篇;四、性状篇;五、东汉佛道文献词汇新质分析。
东汉疑伪佛经的语言学考辨研究 豆瓣
作者:
方一新
出版社:
人民出版社
2012
- 3
《东汉疑伪佛经的语言学考辨研究》选题为2011年度国家哲学社会科学成果文库成果之一,具有较高的学术水准。作者在书稿中对中国历史上中古早期可疑佛经的概貌及相关研究进行了综合介绍并指出对其进行考辨的重要性和可行性。在此基础上,作者从语言角度论述了鉴别早期可疑佛经的方法和步骤及其鉴别标准。在理论阐述的基础上,作者还用实证展示了如何运用语言学知识对可疑佛经进行考辨,作者对“旧题安世高译经”、“旧题支娄迦谶译经”、“旧题康孟祥译经等译者题署有误的译经进行了考辨;同时又对《大方便佛报恩经》、《分别功德论》等失译佛经进行了考辨。
英语语言学实用教程 豆瓣
作者:
陈新仁
出版社:
江苏苏州大学
2007
- 3
《高等院校研究性学习英语系列教材•英语语言学实用教程》的主要特色为:面向中国学生和教师。从中国学生学习英语、使用英语的实际出发,根据课程教学大纲,结合中国学生的实际需求,提供精选的、难度适中的语言理论知识。为中国教师着想,以讨论性、开放性活动组织教学内容,便于教师开展活泼、生动的课堂教学,获取良好的教学效果。
面向英语的语言学。从各种渠道选取大量有趣、典型、题材各异的英语素材,全方位探索英语的基本规律,体现真正的“英语”语言学,同时适当联系汉语,增进学生对英语个性的把握,从而服务于英语学习和交际。
面向教学全过程。课前部分有适量的浅易阅读材料(Pre-ClassReading),为课堂讲解、讨论作铺垫,并通过一些真伪习题予以检查阅读情况;课内有充足的包含语言学知识点的开放性互动话题(In-ClassActivities),融理论知识的讲解和应用于课堂活动中。在多数章节中,提供了3个操作性强、可供学生进行课外合作性学习、课内团队汇报的话题(Presentation Topics)。课后设计了丰富多样的探索性、研究性习题(Exereises),以巩固、深化相关章节的学习效果。教师可以根据学生水平和课时情况,有选择地使用教材中提供的讨论内容和练习。另外,为了拓宽学有余力者的语言学知识面,第1章至第12章还分别提供了2篇精选的、配有思考题的原汁原味读物(Recommended Readings)。注重语言理论与语言事实的结合。以语言现象为驱动,采集大量鲜活、一手的英语语料,贴近生活,力避空洞、抽象的概念讲解,力戒理论与实践的脱节,以语言事实演绎语言理论,以语言理论解读语言事实,让学生直接感受本课程的适用性、实用性和趣味性。
注重语言学知识传授与语言研究能力培养的结合。从课堂讨论到练习设计,注重培养学生的批判性思维,并专辟两章讲解语言研究方法论,促进学生研究能力的发展。
注重传统语言学理论知识与现代语言学前沿成果的结合。《高等院校研究性学习英语系列教材•英语语言学实用教程》在保留传统语言学基本内容的基础上,密切跟踪、反映当代语言学的最新发展,深入浅出地吸纳了认知语言学、语用学、会话分析、二语习得等领域的最新成果,如原型理论、隐喻理论、构块语法、词汇语用学、语块理论等。同时,引进语料库语言学的研究手段,为开展英语教学和研究提供服务。
《高等院校研究性学习英语系列教材•英语语言学实用教程》共由14章组成。第l章为绪论,介绍自然语言的属性、功能、谱系、习得等。第2章至第11章从语音、结构、语义、语用、语体等角度系统解析英语。第12章介绍影响中国学生英语学习的各种因素,剖析中国学生在学习和使用英语方面存在的问题和原因。第13、14章分别讨论了从事语言实证和思辨性研究的方法。
面向英语的语言学。从各种渠道选取大量有趣、典型、题材各异的英语素材,全方位探索英语的基本规律,体现真正的“英语”语言学,同时适当联系汉语,增进学生对英语个性的把握,从而服务于英语学习和交际。
面向教学全过程。课前部分有适量的浅易阅读材料(Pre-ClassReading),为课堂讲解、讨论作铺垫,并通过一些真伪习题予以检查阅读情况;课内有充足的包含语言学知识点的开放性互动话题(In-ClassActivities),融理论知识的讲解和应用于课堂活动中。在多数章节中,提供了3个操作性强、可供学生进行课外合作性学习、课内团队汇报的话题(Presentation Topics)。课后设计了丰富多样的探索性、研究性习题(Exereises),以巩固、深化相关章节的学习效果。教师可以根据学生水平和课时情况,有选择地使用教材中提供的讨论内容和练习。另外,为了拓宽学有余力者的语言学知识面,第1章至第12章还分别提供了2篇精选的、配有思考题的原汁原味读物(Recommended Readings)。注重语言理论与语言事实的结合。以语言现象为驱动,采集大量鲜活、一手的英语语料,贴近生活,力避空洞、抽象的概念讲解,力戒理论与实践的脱节,以语言事实演绎语言理论,以语言理论解读语言事实,让学生直接感受本课程的适用性、实用性和趣味性。
注重语言学知识传授与语言研究能力培养的结合。从课堂讨论到练习设计,注重培养学生的批判性思维,并专辟两章讲解语言研究方法论,促进学生研究能力的发展。
注重传统语言学理论知识与现代语言学前沿成果的结合。《高等院校研究性学习英语系列教材•英语语言学实用教程》在保留传统语言学基本内容的基础上,密切跟踪、反映当代语言学的最新发展,深入浅出地吸纳了认知语言学、语用学、会话分析、二语习得等领域的最新成果,如原型理论、隐喻理论、构块语法、词汇语用学、语块理论等。同时,引进语料库语言学的研究手段,为开展英语教学和研究提供服务。
《高等院校研究性学习英语系列教材•英语语言学实用教程》共由14章组成。第l章为绪论,介绍自然语言的属性、功能、谱系、习得等。第2章至第11章从语音、结构、语义、语用、语体等角度系统解析英语。第12章介绍影响中国学生英语学习的各种因素,剖析中国学生在学习和使用英语方面存在的问题和原因。第13、14章分别讨论了从事语言实证和思辨性研究的方法。
Language and Woman's Place 豆瓣
作者:
Robin Tolmach Lakoff
出版社:
Oxford University Press, USA
2004
- 7
The 1975 publication of "Language and Woman's Place", with its argument that language is fundamental to gender inequality, inaugurated language and gender research. This volume presents the original text along with commentaries by Lakoff and 26 other leading scholars of language, gender, and sexuality. The new edition places the text in contemporary context for a new generation of readers.
汉语介词与相应英语形式比较研究 豆瓣
2011
《汉语介词与相应英语形式比较研究》内容简介:汉语介词所介引对象的复杂性、与动词搭配的选择性以及与其英语形式之间的复杂对应关系,致使汉语作为第二语言学习者较难掌握其用法。《汉语介词与相应英语形式比较研究》以对比分析理论为指导,在以往研究及英汉平行语料库的基础上,首先对“跟”类介词、“向”介词结构以及对象类介词“给”和“为”进行共时描写分析,借助于格语法分析介引宾语充当的语义角色、介宾短语所修饰谓词的情况。通过与其英语对应形式的详尽比照,以期预测母语为英语的第二语言学习者上述介词的习得顺序,并为英语为母语学习者的汉语介词教学提供建议。
语言的认知研究和计算分析 豆瓣
作者:
袁毓林
出版社:
北京大学出版社
1998
- 10
本书是关于语言的认知研究和计算分析的一组论文的结集,中心内容是:尝试从认知科学的角度对语言的结构方式和语义理解的心理机制进行研究并加以计算分析,以探索语言研究怎样为计算机理解自然语言提供恰当的方法和合适的规则。透过本书的各篇文章,读者可以大概地了解到:流行于哲学、心理学、语言学、计算机科学和神经科学中的认知主义思潮,认知语言学的基本观念及其在句法、语义上的各种研究路线;语言知识的形式表示和计算机分
中国语言生活状况报告(2016) 豆瓣
作者:
教育部语言文字信息管理司
出版社:
商务印书馆
2016
- 5
《中国语言生活状况报告(2016)》是中国语言生活绿皮书B系列的一种。自2005年以来,已是第十年出版。本书主要是对2013年中国语言生活的状况进行描写、分析、建议、预测。随书附光盘,光盘内容包括2013年度媒体用字、媒体高频词语、媒体成语、媒体新词语表等。